试题-江西-2015_江西省赣县第二中学2015届九年级化学上学期第二次月考试题.rar

7江西省赣县第二中学2015届九年级化学上学期第二次月考试题说明:1．本卷共五大题，30小题。全卷满分为100分，考试时间为70分钟。2．本卷可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16F：19Na：23Cl：35.5Ca：40一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）1．医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．月壤富含丰富的钛、铝、钾等。下列对这里所述“钛”、“铝”、“钾”的含义描述最准确的是（）A．单质B．分子C．原子D．元素3．下列实验操作正确的是（）4．稀土氧化物Y2O3是合成某种高温超导物质的原料之一。Y2O3中Y元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+65．关于催化剂的说法错误的是（）A．反应前后催化剂的化学性质不变B．反应前后催化剂的质量不变C．使用催化剂可以改变反应速率D．不使用催化剂，反应不能进行6．广告已渗透在生活的方方面面，下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（）A．“贡江”炭雕工艺品：吸毒气、消异味，营造健康生活环境B．“大自然”蔬菜：天然种植，真正的“绿色”食品，不含任何金属元素C．“客家”矿泉水：源自深山，历经二十七道工序过滤，真正的纯水D．“希望”咖啡：滴滴香浓，绝不含任何化学物质7．西班牙一条河的水质异常，经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，其中R的化学式为（）A．FeSB．Fe2S3C．FeOD．FeS28．下列关于O和O2-说法正确的是（）A．氧元素的化合价相同B．核外电子总数相同C．化学性质相同D．核内质子总数相同9．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置铁丝在氧气中燃烧测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：吸收放出的热量烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气10．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）A．水的电解B．将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中C．向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体D．加热一定量KMnO4固体二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择和填充各1分)11．生活中的下列变化中主要为化学变化的是（）A．酒精挥发B．香蕉腐烂C．玻璃破碎D．12．下列物质属于氧化物的是（）A．液氧B．干冰C．氢氧化钙D．13．春节来临，汽车站、火车站都悬挂着醒目的标语：“禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品进站”，下列物品不能带入客运列车的是（）A.报刊杂志B.可口可乐C.白磷D．14．据媒体报道，2014年11月湖北某公司以快递形式邮寄氟乙酸甲酯（C3H5FO2）造成严重事故。下列关于氟乙酸甲酯的说法中正确的是（）A．由11个原子组成B．由四种元素组成C．含有氧气D．碳元素与氧元素的质量比为15．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法正确的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A水与氨水酚酞试液B氢气和甲烷点燃，观察火焰颜色C氮气与二氧化碳燃着的木条D二氧化碳和一氧化碳三、填空与说明题（本题包括9小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共35分）16．（3分）用化学符号表示：（1）3个铁原子；（2）氧化镁中镁元素显+2价；（3）n个二氧化氯分子。17．（4分）在学习木炭还原氧化铜反应时，王老师为了说明其化学原理，画了如图所示的卡通画。其中图甲表示（填物质名称），写出该反应的化学方程式；该反应表现了单质碳的性。18．（4分）生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化。用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。（3）井水硬度较大，为降低硬度，生活中常用的方法是。（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（填序号）。19．（5分）下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图。根据图示回答下列问题：（1）氧原子的原子核内质子数是，铝的相对原子质量是32（或32.06）；（2）写出甲和乙形成化合物的化学式丁A；（3）粒子B的符号为；（4）D粒子中X=8。20．（3分）2013年11月25日中石化黄潍输油管线爆燃事