试题-福建-2016_福建省南平市延平区2016届九年级化学第一次诊断性测试试题.doc

1福建省南平市延平区2016届九年级化学第一次诊断性测试试题（满分：100分；考试时间：90分钟）可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Cl-35.5一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）1.汽车安全气囊内的物质碰撞后反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气2.下列化学用语表示正确的是（）+2A.2个水分子——2H2OB.3个氧原子——O3C.4个镁离子——4MgD.碳酸钾——KCO3稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。铕的氧化物的化学式是Eu2O3，其中Eu元素的化合价是（）A.+1B.+2C.+3D.+44.下列四项基本实验操作中，正确的是（）A.B.C.D....5.生活就是一堂堂生动的化学课，下列说法不正确的是（）A.扇风可以让灶火烧的更旺，是因为提供充足的氧气B.久置在桌上的饼干会变软，是因为空气中有水蒸气C.米饭煮焦了会变黑，说明米饭中的物质含有碳元素D.铝合金门窗不容易生锈，是因为铝不和氧气反应6.下列有关氧气的说法中，正确的是（）A.氧气密度大于空气且易溶于水B.氧气和臭氧（O3）组成元素相同，是同种物质C.氧气性质活泼，能与所有物质反应D.植物光合作用是空气中氧气的主要来源7.对于水受热变为水蒸气的现象，下列解释正确的是（）A.分子大小发生变化B.分子分成了原子C.分子之间间隙改变D.分子的数目增加8.“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列对CO2和CO的比较，表述错误的是（）A.结构：二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质：二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳不能C.用途：二氧化碳能灭火，一氧化碳却能做燃料D.产生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成9.“分类”是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是（）A.单质：铁、水B.氧化物：氧化镁、碳酸C.化合物：碳酸钙、氯化钠D.混合物：海水、水银10.右图是“抗癌大王”——硒元素的有关信息，下列说法正确的是（）A.硒属于金属元素B.硒的原子核内有34个质子C.硒的相对原子质量是78.96g点燃D.硒的原子结构示意图中x=411.下列关于化学反应2H2+O2===2H2O说法正确的是（）A.氧气是一种具有可燃性的物质B.2g氢气与2g氧气可以恰好反应生成4g水C.该反应方程式可以读成：氢气加氧气在点燃的条件下等于水D.2n个氢分子完全反应要消耗n个氧分子12.下图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.反应前后分子的种类保持不变B.这是一个置换反应C.反应中与两物质的质量比为2:1D.若不放催化剂该反应不能进行13.下列是某学生实验现象记录笔记，错误的是（）A.二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水会变浑浊B.镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成一种白色粉末C.二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，加热，溶液颜色变化为：紫色→红色→无色D.将光亮的铁片伸入稀盐酸中，铁片表面有气泡生成，溶液逐渐变成浅绿色14.下列关于金属材料的说法正确的是（）A.生铁、硬铝、焊锡都是合金B.铁、铜、铝都是银白色金属C.锈蚀后的金属材料不能回收D.铁、铜、锌都能与稀硫酸反应15.2015年10月12日，我国科学家屠呦呦荣获诺贝尔医学奖。她所负责的研究团队在1972年从中药青蒿中分离得到抗疟有效单体，命名为青蒿素（分子式C15H22O5），对鼠疟、猴疟的原虫抑制率达到100%。下列关于青蒿素的说法正确的是（）A.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5B.青蒿素的一个分子中含有42个原子C.青蒿素的相对分子质量计算式为：12×15×1×22×16×5D.青蒿素中氧元素的质量分数计算式为：二、填空与简答（本题5小题，共42分）16.（8分）物质的性质与变化、组成与结构、用途与制法是化学主要学习内容。（1）自然界中存在“氧循环”与“碳循环”，在氧循环过程中氧元素会由单质变为化合物，则上述变化是（填：物理变化或化学变化）。.金刚石、氯化钠、水，在这三种物质中由离子构成的是，其所含阳离子符号为。现有①铜；②氮气；③干冰；④氧气。四种物质，选物质的序号填空（每种物质只用一次）：I.可用于人工降雨的是；II.可作电线的是；III.可用作粮食保护气的是；IV.可用作火箭助燃剂的是。图1（6分）人类学会对“火”的掌控，使人类可以更好地改造自然、改善生活。（1）图1是古人钻木取火的示意图，从燃烧条件回答：快速搓动木棍为可燃物图2提供的燃烧条件是。（2）蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品。如图2所示，蚊