




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
3实验与探究专题1.下列有关各实验装置和操作正确的是A.制取并收集氧气B.过滤浑浊河水C.检验氢气纯度D.制取蒸馏水2.如下图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是A.a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B.a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.b、c处的现象说明燃烧需要可燃物D.管口小气球的使用体现实验绿色化3.如上图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知:HCOOHeq\o(=====,\s\up7(浓H2SO4),\s\do5(△))H2O+CO↑,下列说法错误的是A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品,污染小,现象明显C.实验开始时,应先用酒精灯给CuO加热D.该实验中所涉及的反应类型有置换反应4.分离、提纯是化学实验的重要环节,下列实验设计不正确的是实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的NaOH加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶C除去KNO3溶液中的K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤D除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3粉末,过滤5.欲探究久置的生石灰粉末样品的变质情况,下列分析和结论错误的是A.液体丙呈红色或无色B.该样品中一定含有碳酸钙C.若液体丙呈无色,说明该样品已部分变质D.白色固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物6.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速7.如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是A.用过量的红磷进行实验B.红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C.红磷熄灭后,立即打开止水夹D.用木炭代替红磷进行实验8.某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁9.为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,所用试剂及判断的方法不合理的是选项使用的试剂判断的方法A紫色石蕊溶液如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH<7,表明盐酸已经过量C硝酸银溶液如果有白色沉淀生成,表明盐酸已经过量D铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量10.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是选项ABCD实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷矿粉除去二氧化碳中的少量水蒸气除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠方案l观察颜色观察颜色通过浓硫酸滴加适量稀硫酸方案2加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适量氯化钙溶液,过滤11.请结合下图所示实验回答问题:(1)图A中仪器①的名称是,它在该实验操作中的作用是。(2)B中的操作中错误的是。(3)C中观察到的现象是,说明二氧化碳具有的性质是。(4)D中通电一段时间后玻璃管a、b所收集的气体体积比为,该实验说明水是由组成。(5)E中活性炭具有、过滤作用。(6)F中集气瓶里水的作用是。12.“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。ABCD(1)从A中可得出燃烧的条件之一是,发生反应的化学方程式为。(2)B中打开可乐的瓶塞,观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与有关。(3)C中除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制相同。(4)实验D是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和。13.如图所示,锥形瓶内盛有物质Y(可能为气体、液体或固体),分液漏斗内盛有液体X,U型管内盛有红墨水,开始时ab处于同一水平线,当把X滴入锥形瓶内时,回答下列问题:(1)若U型管内a液面高于b液面,X为水,则Y可能是_________(写一种)(2)若U型管内a液面低于b液面,则X与Y的组合可能是:①_________________②_________________③_________________一14.神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。[提出问题]宇航员呼吸所需的氧气哪里来的呢?[查阅资料]超氧化钾(KO2)是一种氧气再生剂,这种固体与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气,反应方程式为4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2[实验验证]研究性学习小组的同学设计了下图实验装置:(1)写出上图有标号的仪器名称:①;②;③;④;锥水槽(2)从A、B两种装置中选择作二氧化碳发生装置,此装置制取二氧化碳的化学方程式为;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(3)二氧

一只****写意
实名认证
内容提供者


最近下载