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2022校长个人述职工作报告模板4篇校长个人述职工作报告模板4篇在现实生活中,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是我精心整理的校长个人述职工作报告5篇,希望能够帮助到大家。校长个人述职工作报告篇1各位领导:感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我____年9月任圭峰中心小学副校长,一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,积极协助郑校长搞好学校的教学管理工作一、树立正确教育思想坚决贯彻党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。二、加强教育理论学习作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。三、教学常规抓过程一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。四、聚焦课堂抓课改为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。五、资料管理抓规范一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日校长个人述职工作报告篇220xx—20xx学年度,是我担任实验中学校长的第九个年头,校长工作述职报告。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有
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