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十二中分析检查报告2六户地学校深入学习实践科学发展观分析检查报告在开展深入学习实践科学发展观活动工作以来,我校按照县委统一部署,以解放思想学习讨论活动为先导,抓学习教育、强化理论武装,抓调查研究、探求发展对策,抓思想大讨论、解放思想提高认识,抓对照检查,查摆突出问题,扎实推进学习实践活动,取得了初步成效,通过召开由党员代表、教职工代表、家长代表、退休老教师代表参加的党支部民主生活会议,通报分析报告形成情况和主要内容,并组织讨论,对分析报告提出修改意见,发放评议表,由全校教职工进行集中民主评议测评,由我校科发办人员对意见建议进行整理,吸收合理部分,对报告作适当修改,形成了六户地学校分析检查报告。一、深入学习科学发展观的体会和共识我校深入学习实践科学发展观活动工作启动以来,通过第一阶段的学习调研和第二阶段的分析检查,党支委班子对科学发展观的认识普遍有了深化提高,思想观念有了新的转变。形成了“四条共识”:——必须认识到全面提升教育教学质量是我校当前发展的根本保证。——必须认识到争取名学校是我校当前发展的奋斗目标。——必须认识到加强教师队伍建设是我校教育发展的关键因素。——必须认识到学校安全是我校教育当前发展的基本前提。上述共识,是我校深入学习实践科学发展的重要成果,也是我校今后落实科学发展观的重要思想基础和工作目标。我们正在将这些共识积极转化为政策、措施和制度,并积极贯穿于学习实践科学发展观的全过程。二、我校教育工作贯彻落实科学发展观情况在开展学习活动中,牢牢把握活动主题,突出实践特色,紧扣目标要求,注重在学习推动实践活动上下功夫,紧密结合教育实际,全面深刻把握科学发展观实质,学习实践活动初见成效。普遍感受到,科学发展观提出五年多来,内容不断发展,思想不断深化,越来越显1示出强大的真理力量。特别是在教育发展的实践中,科学发展观更加显现了强大的理论动力,对用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的需求更加迫切,只有把学习实践科学发展观摆在突出位臵,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,才能取得教育事业又好又快发展。普遍认识到,要加快我校教育发展,推进素质教育,全面提高教育教学质量,实现教育公平,脱离科学发展观的指导,就难以抓住机遇、应对挑战,许多思想认识就难以统一,许多问题就难以从根本上解决,一定要从战略高度来认识学习实践活动,以高度的政治责任感来参与学习实践活动,用求真务实的态度来抓好学习实践活动。一、创建和谐优美的校园环境,创设全员育人的整体教育环境。校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响德育工作的成效。为此,我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的校园。把校园建成育人的特殊场所,自2007年以来我校充分利用校园的各种文化元素,充分利于板报、橱窗、墙壁等一切媒介体现教育理念,张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言。学校的名言警句、各项适度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,并且在每一学期都进行一次教室布臵评比大赛,让学生自己动手来打造自己的学习阵地,以此也锻炼了学生们的动手实践能力还加强了学生爱校如家的意识。建设师生交往互动、平等共进的教师文化,形成人人参与学校文化布臵得良好氛围,在校园绿化带开辟小菜园,大力开展绿化、美化、净化活动。组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。二、完善教师队伍的建设,扎实开展师德教育。加强教师队伍建设,全面提高质量。对教师队伍建设实行目标管理,把教师队伍建设列如学校工作计划的首例,2008年我校成立以校长为首的师资队伍领导小组,真抓实干,认真制定工作计划,做到有中心,有重点,将有关目标具体落实到各项工作中去,将教师队伍建2设的目标与教育现代化管理结合起来。积极推进教师的继续教育,对待今年新分配的老师全部参加县成职教中心的培训。自2008年开始我校坚持每周一此政治学习或业务学习,组织教师学习现代教育理论,文化科学知识和现代教育技术,学会应用多媒体教学技术,充分利用新课程培训、新课标学习、校本教研以及其他教研形式,促进全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。本学期我校狠抓学校教学常规管理,由校长亲自检查审阅各位教师的教学业务,由教务主任进行总结通报评比结果。加强教研组建设和管理,2009年我校数学教研组开展了许多创新学习交流的活动,在积极的争取今年县级优秀教研组的称号。全面开展好“培优辅差”工作,把教育教学质量的提高、后进生的转化工作作为教师考核、晋升的重要内容。以实施“名师”工程为契机,造就一批品德高
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