试题-全国-2007_初中化学 质量守恒定律的应用 专题辅导.rar

用心爱心专心初中化学质量守恒定律的应用专题辅导宋瑞金一、解释有关现象例1镁带在氧气里燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了。分析：在该题的反应中，反应物是镁带与氧气两种物质，而生成物只有氧化镁一种物质。由质量守恒定律可知，生成物氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量之和。显然，氧化镁的质量大于镁的质量。二、求反应中某反应物（或生成物）的质量例2在A+B=C+D化学反应中，6gA和9gB恰好完全反应，生成14gC和________gD。分析：由质量守恒定律可知，参加反应的反应物A和B的质量总和等于生成物C和D的质量总和，即，则生成物D的质量为：。三、确定某物质的化学式例3在化学反应中，若用X、Y表示R的化学式，则正确的是（）A、B、C、D、分析：在该化学反应中，反应物有2个分子和3个分子，则反应物中共有4个X原子和6个Y原子，它们化合成2个R分子。由质量守恒定律可知，生成物中也应有4个X原子和6个Y原子，那么R的化学式应是。答案应是B。四、求某物质的相对分子质量例4某化学反应2A+B=C+2D，如果A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160，求D的相对分子质量。分析：由质量守恒定律可知，反应物中各物质的相对分子质量的总和等于生成物中各物质的相对分子质量的总和。即（注：Mr表示相对分子质量），所以，D的相对分子质量为58.5。五、根据反应中某元素的质量守恒，求参加反应的反应物（或生成物）的质量例5实验室用氢气还原mg氧化铜，当大部分固体变红时，停止加热。冷却后，称得剩余固体的质量为ng，共用去氢气wg，此时生成水的质量为_________g。分析：该题解法较多，但用质量守恒定律解题较简单。由质量守恒定律可知，参加反应的氧化铜中氧元素的质量即为生成物水中氧元素的质量，也就是反应后固体减少的质量为，则水的质量为：。六、根据反应前后的某物质的质量守恒，求参加反应的反应物（或生成物）的质量例6取占a%（质量分数）的和的混合物mg，加热一段时间后，部分分解，在固体混合物中含量增加到b%，则生成氧气________g。分析：因在分解反应中作催化剂，因此它在反应前后质量保持不变。由题意可求出的质量为ma%g，则反应后剩余固体的质量为：ma%g÷b%=mag/b。由质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：。