试题-全国-2018_2017年中考化学试题分类汇编 考点45 二氧化碳的性质（含解析）.doc

10考点45二氧化碳的性质一、选择题1．（2017浙江省台州市，题号2，分值4）下列现象只能反映二氧化碳物理性质的是A．紫色石蕊变红B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低【答案】D【解析】此题考查的是对物质物理性质的判断。物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质。A．CO2通入到紫色石蕊中与水发生的化学变化生成碳酸能使石蕊变红，这反映了CO2能与水反应的化学性质，故错误；B．CO2与氢氧化钙发生的化学变化生成碳酸钙使溶液变浑浊，这反映了CO2能与氢氧化钙反应的化学性质，故错误；C．CO2使蜡烛熄灭说明了CO2具有不燃烧、不支持燃烧的化学性质，密度比空气大的物理性质，故错误；D．CO2倒在杠杆一侧的容器中使左高右低说明CO2密度比空气大，反映了CO2的物理性质，故正确。2．（2017山东德州，题号1，分值2）近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化领域的突破性发展”。据此，你认为下列说法不正确的是A．新途径可有效缓解全球温室效应B．此技术可减少对化石燃料的依赖C．该转化过程中没有发生化学变化D．催化剂对转化起着举足轻重的作用【答案】C【解析】A．该新途径可以有效减少二氧化碳的含量，可有效缓解温室效应，选项正确；B．利用此技术可以直接将CO2转化为汽油，另辟一种获得燃料的途径，可减少对化石燃料的依赖，选项正确；C．该过程将CO2转化为汽油，生成了新物质，属于化学变化，该选项错误；D．催化剂是这个转化过程中起着关键作用，选项正确。3.（2017重庆B，题号12，分值2）O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是A.O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化【答案】B【解析】A选项，氧气起到助燃的作用，二氧化碳可以用来灭火，选项正确；B选项，酸雨的形成主要是由于空气中含有大量的二氧化硫，二氧化碳过多会造成温室效应，选项错误；C选项，氧气和二氧化碳的密度均大于空气，故可以用向上排空空气法。选项正确；D选项，动植物呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，植物光合作用消耗二氧化碳产生氧气，二者在自然界中，形成循环，选项正确。4.（2017辽宁省沈阳市，题号10，分值1）能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是()【答案】C【解析】本题考查二氧化碳的检验方法。A．将燃着的木条伸入集气瓶,木条燃烧更旺,证明此气体是氧气，所以该选项错误；B．将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃，证明此气体是氧气，所以该选项错误；C．将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明此气体是二氧化碳，所以该选项正确；D．将气体通入蒸馏水中，有气泡逸出，说明此气体难溶于水或不宜溶于水，不能证明是二氧化碳，所以该选项错误。5．（2017湖南省娄底市，题号25，分值2）下列实验现象描述正确的是（）A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味D．在电解水实验，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1【答案】A【解析】此题考查的是相关常见实验的实验现象。A.二氧化碳溶于水时生成碳酸，碳酸显酸性能使紫色石蕊溶液变红，故正确；B.铁丝在空气中不能剧烈燃烧，故错误；C.涤纶是有机合成材料，点燃时没有烧焦的羽毛气味，羊毛是天然材料，点燃时则有烧焦的羽毛气味，故错误；D.电解水实验，正极生成的是氧气，负极是氢气，氧气和氢气的体积比是1:2，故错误，A正确。6.（2017年北京，13题，1分）下列关于物质用途的描述不正确的是（）A.氧气可用作燃料B.二氧化碳可用作气体肥料C.干冰可用于人工降雨D.铜丝可用作导线【答案】A【解析】A.氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，错误。B.二氧化碳是植物光合作用的原料之一，因此二氧化碳可用作气体肥料，正确；C.干冰是固态二氧化碳，升华时会从周围环境中吸收热量，使温度降低，故可以用于人工降雨，正确，D.铜具有导电性，因此铜丝可用作导线，正确。故选A。7．（2017年山东省威海市，5题，2分）关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定【答案】A【