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2022环保知识竞赛策划书环保知识竞赛策划书不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的环保知识竞赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。环保知识竞赛策划书1一、活动说明:(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室2。参赛对象:院全体同学3比赛时间:20xx年4月24号晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)4。比赛地点:A101、B1045。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。6。活动流程:本次活动共分两个阶段进行:4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。二、活动要求:参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。———————————————————————一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。二、竞赛时间地点20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。三、竞赛办法(一)竞赛内容环保知识题纲(二)竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题。(三)竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。(四)评分方法1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。2、每队基本分100分3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。(五)评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。(六)竞赛方式决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)四、奖励办法环保知识竞赛策划书2一、主题:让地球充满生机,让校园充满绿色。二、目的和意义:通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高小学生的环保意识,使小学生们自觉爱护小学生园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。三、参赛对象:1—6年级学生四、赛事内容及程序:比赛时间:20xx年4月23日1、组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由5名学生成员组成,各队名单于2月13日前报到办公室;2、内容:由学校里统一负责制定试题。3、活动程序:(1)领导致开幕词;(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;(3)必答题部分;(4)抢答题部分;(5)风险题部分;(6)嘉宾、专家做点评;(7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;(8)比赛结束,退场。4、竞赛规则(见附录)5、地点:多媒体报告厅五、评分方法:1、要求和原则:答对的给分,()答错(不答)的不得分。2、每队基本分100分3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。六、奖项设置:根据比赛成绩以年级为单位设集体奖,其中各年级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。20xx年3月环保知识竞赛策划书3一、活动目的:宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。二、活动主题:环保!从点滴做起三、活动时间:初赛(两场)决赛(一场)四、活动地点:五、活动范围:环科系xxx,xxx级学生,第一、第二党支部全体成员六、参赛队伍:各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有(一)1.报名时间:xxxxxxxxxxxxxx2.报名地点:5幢附1013.报名条件:本系xx,xx级学生,第一、第二党支部全体成员4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。(二)赛程安排:初赛1.时间:xxxxxxxx评委、主持人(待定)2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决

一条****彩妍
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