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1第8单元分数的初步认识1.分数的初步认识第4课时分数的大小比较(2)看图写出分数,再比较每组分数的大小。二、在里填上“>”“<”或“=”。爸爸给小奇和小妙一瓶饮料。他们谁喝的多?

书生****22
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