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第十四章探究欧姆定律复习提问：演示：把不同的导体分别连入电路中闭合开关观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？电阻电阻电阻电阻电阻电阻演示：把不同的导体分别连入电路中闭合开关观察小灯泡的亮度。你看到的现象对我们有什么启示？一、什么是导体的电阻一、什么是导体的电阻练习回顾总结二、电阻与哪些因素有关利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大小的影响进行实验与收集证据实验探究实验结论比一比1、导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。几种长1m横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻一些电器正常工作时的电阻1、一段由若干股组成的铜芯线当抽去它其中的几股后这段铜芯线的电阻将（）A、变大B、变小C、不变D、无法确定2、关于电阻以下说法正确的是（）A、长的导线比短的导线电阻大B、粗的导线比细的导线电阻小C、铜导线比铁导线电阻小D、以上讲法均不准确3、将一根金属导线对折后并成一条它的电阻将变__（选填“大”、“小”）原因是导线的______不变_____变大______变小所致.5、下列关于导体的电阻的说法中正确的是（）A、导体中有电流时导体才有电阻B、导体的电阻大小取决于导体中电流的大小C、导体的电阻是导体本身的一种性质与通过它的电流大小无关D、导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小6、同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线已知甲比乙长但横截面积相等丙比乙粗但长度相等则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是[]A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．乙最小7、我们平时使用的照明灯泡在发光时和不发光时相比较什么时候电阻大？为什么？【补充阅读】超导体的知识：1、电阻的概念：导体对电流的阻碍作用的大小。电阻的符号：R。2、电阻的单位及其的换算。3、学会了研究一个物理量与多个物理量之间的关系时要用到控制变量法。4、电阻是导体本身的一种性质。决定电阻大小的因素有长度、粗细、材料和温度。你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？léifēng雷锋雷锋叔叔离开我们已经很多年了我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔你在哪里沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。课文动画雷锋叔叔你在哪里说说你读懂了什么？我们都到哪里去寻找了呢？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。1、谁知道这个词的意思？小路说：昨天他曾路过这里背着年迈的大娘踏着路上的荆棘。瞧那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。1、谁知道这个词的意思？荆棘我们在（泥泞的小路上）找到了（深一脚浅一脚）的脚窝；在（荆棘丛中）找到了（晶莹的汗滴）那是雷锋叔叔留下的足迹。雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗？读课文第四自然段雷锋叔叔时时刻刻都想着别人雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。雷锋叔叔你在哪里雷锋叔叔你在哪里向雷锋同志学习！寻找身边的雷锋校园里敬老院街道边马路上的盲人乘着温暖的春风我们四处寻觅。啊终于找到了雷锋。他正在校园里扶起摔倒的同学。他正在社区里为社区居民免费看病。他正在路旁为人们免费补胎。他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。雷锋叔叔时时处处想着别人哪里需要帮助哪里就有他的身影。让我们也加入到学雷锋的行列中去让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱世界将变得更加美好。