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6四川省邻水县第二中学2015届九年级化学10月月考试题(考试时间60分钟,满分100分)卷I(选择题共50分)一、选择题:每小题仅一个选项符合题设要求,每小题2分,共50分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发B.潮湿的衣服变干C.海水晒盐D.火药爆炸2.有关氧气化学性质的描述中,不正确的是()A.氧气的化学性质非常活泼B.氧气能供给呼吸C.氧气能支持燃烧D.氧气具有氧化性3.空气中含量较多且性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4.下列物质属于纯净物的是()A.冰水B.医用的生理盐水C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料5.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要气体污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气6.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该()A.试管竖直放置B.试管水平放置C.试管口稍向下倾斜D.试管口稍向上倾斜7.在铝箔燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是()A.铝箔变小B.放出大量的热C.发出耀眼的强光D.生成白色固体8.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气9.下列反应属于分解反应的是()A.硫在氧气中燃烧B.加热高锰酸钾制氧气C.铁在氧气中燃烧D.蜡烛燃烧10.下列化学现象描述正确的是()把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧镁条在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体11.下列关于催化剂的叙述中,正确的是()能加快化学反应速率B.能减慢化学反应速率改变化学反应速率D.能使任何物质间都发生化学反应12.下列情况下不会造成环境污染的是()A.煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B.燃烧烟花爆竹C.人和动物呼出的二氧化碳D.汽车排出的尾气13.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是()A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧C.氯酸钾受热分解D.铝箔在氧气中燃烧14.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水集气法D.排水集气法或向下排空气法15.下列实验操作正确的是()A.为了节约药品,实验后用剩余的药品要立即放回原瓶B.用细口瓶盛放固体药品,用广口瓶盛放液体药品。C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁D.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/316.下列实验中,盛氧气的集气瓶里应该预先装少量水或铺一层细砂的是()A.硫黄燃烧B.铁丝燃烧C.蜡烛燃烧D.木炭燃烧17.化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是()A.计算B.测量C.实验D.推理18.广口瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用试剂()A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫黄19.下列情况中:①煤的燃烧;②工业废气任意排放;③燃放鞭炮;④飞机、汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是()A.①②B.②④C.①②③D.①②③④20.下列说法正确的是:()A、要使氯酸钾受热分解放放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应B、在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化C、把带火星的木条放在盛氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满D、木炭在氧气中燃烧时发出红色的火焰21.在蜡烛燃烧的实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水雾,片刻后取下,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡变浑浊。由此你认为可以得出的正确结论是()A蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成B蜡烛中含有水C蜡烛有含有二氧化碳D蜡烛中既有水又含有二氧化碳22.在制取氧气的操作中,先后顺序不规范的是()A先检查气密性,再装药品B结束时,先熄灭酒精灯,再从水中取出导管C先均匀加热,再对准药品集中加热D检查气密性时,先将导管伸入水中,再用手紧握试管外壁。23.少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管加热,完全反应后,试管中剩余物质共有()A.2种B.3种C.4种D.5种24.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是()25.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是()A.这是一个化合反应B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.氢分子能保持氢

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