试题-全国-2019_2019年春五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体 第2课时 正方体的认识课堂作业（无答案） 新人教版.doc

1第2课时正方体的认识一、填空。1、（a）图是（）体，它的6个面是（）形。（b）图（）体，它的6个面是（）形。（c）图是（）体，它的6个面中，有（）个面是（）形，有（）个面是（）形。2、正方体有（）个面，每个面都是（）形，共有（）条棱，这些棱长度（），正方体有（）个顶点。3、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。4、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。5、相交于一个顶点的（）条棱，分别叫做长方体的（）、（）、（）。6、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（）厘米。二、判断。（正确的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）1、长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶点。（）2、有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。（）3、正方体是特殊的长方体。（）4、一张正方形的纸是一个正方体。（）5、相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。（）三、选择。1、一个正方体的棱长是8分米，它的棱长之和是（）分米。A.48B.64C.32D.962、一个正方体的棱长是a分米，它的棱长之和是（）分米。A.6aB.a÷6C.a÷12D.12a3、一个正方体的棱长之和是a厘米，它的棱长是（）厘米。A.6aB.a÷6C.a÷12D.12a四、下面哪个图形可以折叠成一个正方体，请在对应的括号里打“√”。