试题-全国-2020_五年级数学下册第9单元总复习第2课时分数的意义和性质同步练习新人教版-豆柴文库

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1第2课时分数的意义和性质1.填一填。（1）把30个桃子平均分给5只猴子，每只猴子分得（）个，每只猴子分得总数的（）；把3个桃子平均分给5只猴子，每只猴子分得（）个，每只猴子分得总数的（）。（2）在，，，和这些分数中,真分数是（），不能化成整数的假分数是（）。（3）一个分数的分子是最小的自然数(0除外)，分母是最小的质数，这个分数是（）。（4）把，和按从大到小的顺序排列是（）。（5）把一堆糖果平均分给5个小朋友或7个小朋友，都剩下1块。这堆糖果至少有（）块。列式计算。（1）甲数是，比乙数少，求乙数。从里减去9除7的商，差是多少?一杯饮料300mL，豆豆、明明和美美每人买了一杯，豆豆喝了一杯饮料的，明明喝了一杯饮料的，美美喝了一杯饮料的。谁的杯子里剩下的饮料最多?参考答案：1.（1）6153515（2）45，2021188（3）12（4）67＞57＞58（5）362.（1）2130+115=2330（2）1315－79=4453.因为310＜12＜23，所以美美的杯子里剩下的饮料最多。