试题-全国-2016_2016届中考化学第二轮复习 专题七 实验探究题 类型三 物质性质的探究.doc

1专题七实验探究题类型三物质性质的探究1.(’15合肥市庐阳区二模)用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为________________________。(2)实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________________________________________________________；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是________________________。(3)实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是__________________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是__________________。2.(’'15烟台)不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛分别进行了如下探究活动。【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：猜想一：CrAlCu猜想二：AlCrCu猜想三：______________【实验和探究】(1)小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)实验步骤实验现象解释与结论分别取三支试管、向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属片分别插入三支试管中铝片表面产生气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象猜想____成立铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液，该反应的化学方程式为________________________(2)小涛的实验：小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属活动性顺序中的相对位置关系。则他选用的三种药品可能是____________________。【归纳和总结】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①___________________________________________②____________________________________________。3.(’15汕尾)Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验来探究这两种物质的性质(已知：Na2CO3、NaHCO3的水溶液均呈碱性；NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2)。(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中，再各加入5mL水，振荡。固体充分溶解，并恢复至室温。①发现Na2CO3完全溶解，而NaHCO3有剩余。由此得出结论：在相同温度下，________________。②向所得溶液中各滴入1～2滴酚酞溶液后，溶液均显________色。(2)①取少量NaHCO3按如图装置进行实验。可观察到的现象是：大试管口有水珠生成，____________________。②用________方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。(3)测定Na2CO3样品(含NaCl杂质)中Na2CO3的质量分数：①称取mg样品放入烧杯中加水溶解。②加入过量的CaCl2溶液充分反应，反应化学方程式为__________________________；证明反应后CaCl2有剩余的方法是____________________________。③过滤、洗涤、干燥，称量沉淀的质量为ng。则样品中Na2CO3的质量分数为________。4.草木灰是一种常见的农家肥，其主要成分是碳酸钾(K2CO3)，硫酸铵[(NH4)2SO4]是一种氮肥。老师带领学生对这两种肥料做了相关性质的探究。【查阅材料】碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质【实验探究】并完成以下各题实验操作实验现象实验结论①分别取适量碳酸钾和硫酸铵固体，加适量水搅拌，测其温度变化情况K2CO3：得到澄清溶液；温度无明显变化(NH4)2SO4：得到澄清溶液；温度明显降低都溶于水；硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量②取①中溶液分别滴入紫色石蕊溶液，观察溶液颜色变化，并判断其酸碱性K2CO3：________(NH4)2SO4：变红碳酸钾溶液显碱性；硫酸铵溶液显______性③另取①中溶液分别加入足量稀盐酸，观察现象K2CO