试题-全国-2008_初中化学物质的分离与提纯知识大串联.rar 立即下载
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试题-全国-2008_初中化学物质的分离与提纯知识大串联.rar

初中化学物质的分离与提纯知识大串联.doc

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物质的分离与提纯知识大串联从宏观角度看:由单一物质组成的物质称为纯净物,如氧气、二氧化碳;由两种或多种物质组成的物质称为混合物,如空气、河水。从微观角度看:纯净物是由一种分子构成的,而混合物却是由不同种分子构成的。注意冰和水,从微观的角度看都是由水分子构成的,所以冰和水的混合物属于纯净物。混合物通过分离、提纯可以得到纯净物,分离混合物的方法有多种,主要有过滤、蒸发和蒸馏等。一、过滤:用于分离不溶性固体和液体混合物。1、所用仪器:铁架台(带铁圈)、玻璃棒、烧杯、漏斗。2、实验操作:(1)取一张圆形滤纸,如上图所示,折好并放入漏斗中,使之紧贴漏斗壁,用少量水润湿滤纸,并使滤纸与漏斗壁之间不要留有气泡,保证过滤速度快。滤纸的边缘要比漏斗口稍低,原因有两个:①若滤纸高出漏斗,则往漏斗里注入液体时,容易使液面高于漏斗边缘,这样很容易使液体未经充分过滤就流出来;②滤纸的边缘要比漏斗口稍低,这样才能使滤纸紧贴漏斗,过滤效果更好。(2)组装仪器时,漏斗末端要紧贴烧杯内壁,以免液体飞溅。(3)倾倒液体时,烧杯口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的作用是引流。注意,过滤时要静止过滤,不能在漏斗中搅拌(如下图所示)。操作要点口诀记忆:操作时要做到“一贴二低三靠”。一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。二低:①滤纸边缘比漏斗口稍低;②漏斗内液面比滤纸边缘低。三靠:①玻璃棒要斜靠在三层滤纸处;②倾倒液体时,烧杯口要紧靠玻璃棒;③漏斗末端要紧靠烧杯内壁。3、滤液浑浊的可能原因:液面高于滤纸边缘、滤纸破损、仪器不干净等。二、蒸发:用加热的方法,使溶解在液体中的固体分离出来。1、所用仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿(如下图所示)。2、注意事项:(1)向蒸发皿中倾倒溶液,其体积不能超过蒸发皿体积的2/3;(2)加热过程中要不断地用玻璃棒搅拌液体,防止液体局部温度过高,造成液体飞溅;(3)当蒸发皿里出现较多量固体时,即停止加热,靠蒸发皿的余热蒸干固体;(4)取用蒸发皿时一般用坩埚钳,不能用手拿,以免烫伤手。三、蒸馏:液体和液体混合物的分离方法,根据各组分的沸点不同,把沸点低的液体先分离出来。1、所用仪器:铁架台、蒸馏瓶、石棉网、冷凝管、锥形瓶、酒精灯、温度计、牛角管(如下图所示)。2、实验操作顺序:(1)组装仪器,检查装置的气密性;温度计的液泡要伸到蒸馏瓶的支管处,用于测定蒸汽的温度。(2)向蒸馏瓶中放入少量的沸石或碎瓷片,防止加热时液体暴沸,再加入溶液。(3)固定装置,从下向上,从左向右,蒸馏瓶加热时应垫石棉网,使其受热均匀,防止加热时受热不均匀而发生炸裂。(4)安装冷凝管时要向下倾斜。冷凝管中的冷水从下端口进入,从上端口出,目的是使水蒸气充分冷凝。
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