试题-全国-2016_（安徽专版）2016中考化学 考题训练12 常见的酸和碱.doc

1[常见的酸和碱]考点1酸碱指示剂1．2015·桂林下列物质中能使紫色石蕊溶液变红的是()A．二氧化碳B．食盐水C．烧碱D．熟石灰考点2常见酸的性质与用途2．2015·宣城小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如图K12－1所示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是()图K12－13．2013·绵阳为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图K12－2所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是()图K12－2考点3常见碱的性质与用途4．2015·湖州如图K12－3所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是()图K12－3试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液考点4氢氧化钠的变质5．2015·盐城碱石灰是NaOH与CaO的混合物，取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰，加水充分搅拌后过滤，所得物质成分可能是()选项ABCD滤液中的溶质NaOH、Ca(OH)2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3滤渣CaCO3、Ca(OH)2Ca(OH)2CaCO3、Ca(OH)2CaCO31．2015·丹东下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是()A.浓硫酸B.氯化钠C.浓盐酸D.烧碱2.2015·株洲化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验问题的说法中正确的是()A．在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，一定要用到过滤操作B．碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO2C．沉淀过程中一定伴随着化学变化D．能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱3．2015·德阳将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中，充分反应后产生气体0.4g，并得到残留固体6.4g。则原混合物粉末的质量是()A．8.0gB．11.2gC．16.0gD．24.8g4．2015·泰安下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分)，其中合理的是()序号实验目的实验方案①证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生②确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液③测定纯度取ag样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到mg固体④除去杂质取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤A.①②B.①③C．②④D．③④5．按如图K12－4所示的装置打开分液漏斗的活塞，让水滴入锥形瓶中，可以看到锥形瓶中出现______________、__________________的现象，同时在U型管中________________________。这个事实告诉我们：为了防止发生事故。在稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅动。图K12－46．2015·重庆B硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性，需要处理呈中性后才能排放。某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验。第一步：验证废水酸性。往废水中滴加石蕊溶液，石蕊变__________，说明废水呈酸性。第二步：处理废水。该小组同学设计了以下两个方案。方案一：用熟石灰处理废水，其反应的化学方程式为________________________________________________________________________。方案二：用BaCl2处理废水，观察到废水中出现________________________________________________________________________。经过分析，同学们认为方案二没有达到处理废水的目的，因为处理后的废水中含有较多的__________。7．2015·株洲生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰。Ⅰ.华雪同学通过探究发现，某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是：取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁，没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的，理由是_____________________________________________________________________________________________________________。Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行了如下探究：[提出问题]生石灰干燥剂中含有哪些物质？[查阅资料]工业上用高温煅烧石灰石的