试题-全国-2016_六年级数学上册 第7单元 扇形统计图测试题(2)新人教版.doc 立即下载
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试题-全国-2016_六年级数学上册 第7单元 扇形统计图测试题(2)新人教版.doc

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扇形统计图基础练知识点一扇形统计图的特点和读懂扇形统计图1.填空。(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。常见的统计图有()、()和()三种。(2)()统计图可以清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。2.小培最喜欢吃水果了,右面是她根据去年妈妈买的三种水果画出的扇形统计图,请看图填空。(1)荔枝占水果总数的()%,如果荔枝有48kg,那么苹果有()kg,香蕉有()kg。(2)荔枝的质量是苹果质量的eq\f((),()),是香蕉质量的eq\f((),())。知识点二利用扇形统计图解决实际问题3.妈妈5月份收入4000元,分配如下图。妈妈5月份买服装的钱数占收入的()%,存款比水电费()(多或少),支出最少的项目是()。(2)判断。①水电费支出是最少的。()②食品支出是最多的。()③存款占总收入的20%。()(3)选择。①占支出前三位的项目是()。A.食品B.水电费C.教育D.服装E.存款F.其他②比服装支出少的项目是()。A.食品B.水电费C.存款D.服装E.教育F.其他参考答案1.(1)条形统计图折线统计图扇形统计图(2)扇形2.(1)1580192(2)eq\f(3,5)eq\f(1,4)3.(1)15多其他(2)①×②√③√(3)①ACE②BF4.(1)可乐:180×35%=63(瓶)牛奶:180×15%=27(瓶)汽水:180×25%=45(瓶)其他:180×20%=36(瓶)果汁:180×5%=9(瓶)(2)(63-45)÷45=40%或(35%-25%)÷25%=40%(3)不一定,因为其他占20%,有可能当中有比果汁的销售量还少的饮品。5.(1)319÷55%=580(人)(2)580×35%=203(人)580×10%=58(人)(3)略6.画图略提示:先算出部分数量占总数的百分比。
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