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德国15天“双元制”职业教育培训

总结报告

2017年12月6日

目录
TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc500405813"一、德国简介 PAGEREF_Toc500405813\h1
HYPERLINK\l"_Toc500405814"二、德国教育体系 PAGEREF_Toc500405814\h1
HYPERLINK\l"_Toc500405815"三、德国“双元制”职业教育概况 PAGEREF_Toc500405815\h3
HYPERLINK\l"_Toc500405816"【一】“双元制”招生 PAGEREF_Toc500405816\h3
HYPERLINK\l"_Toc500405817"【二】“双元制”教学法规 PAGEREF_Toc500405817\h4
HYPERLINK\l"_Toc500405818"【三】“双元制”教师培养 PAGEREF_Toc500405818\h6
HYPERLINK\l"_Toc500405819"【四】“双元制”授课过程 PAGEREF_Toc500405819\h7
HYPERLINK\l"_Toc500405820"【五】“双元制”考核评价 PAGEREF_Toc500405820\h10
HYPERLINK\l"_Toc500405821"【六】“双元制”学生就业 PAGEREF_Toc500405821\h11
HYPERLINK\l"_Toc500405822"四、具体教学方法 PAGEREF_Toc500405822\h12
HYPERLINK\l"_Toc500405823"五、企业参观实践 PAGEREF_Toc500405823\h14
HYPERLINK\l"_Toc500405824"六、职业学校参观 PAGEREF_Toc500405824\h15
HYPERLINK\l"_Toc500405825"七、个人学习感受 PAGEREF_Toc500405825\h16
HYPERLINK\l"_Toc500405826"八、我院推行“双元制”教育的思考 PAGEREF_Toc500405826\h17

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德国“双元制”职业教育培训总结报告
2017年11.19～12.3日，我们一行16人于德国弗罗伊登市哈尔博格学院参加了15天的“德国双元制职业学院教师、企业培训”课程，近距离、深层次地学习了德国“双元制”职业教育理念和具体做法，参观了多家企业和职业院校，深有感触。
一、德国简介
德国（全称：德意志联邦共和国）位于欧洲西部。国土面积：约35万平方公里；人口：8200多万；首都：柏林；语言：德语；使用货币：欧元；国庆节：10月3日（1990年10月3日，德国实现统一）。德国知名企业有：戴姆勒-克莱斯勒、大众汽车、西门子、安联保险、德意志银行和宝马公司等。

图1德国国旗图2德国国徽
二、德国教育体系
德国教育体系十分完备，大体上可分为基础教育、职业教育、高等教育和进修教育四大类。教育是由各州政府管理，因此不同州有不同的教育制度。德国实行12年义务教育。
初级阶段教育指学前教育，年龄段3～6岁；然后是第一阶段教育即初等教育（小学四年），年龄段6～10岁。小学后实行第一次分流进入第二阶段教育。
第二阶段I级相当于初中，分流为三类学校：文理知识强的学生进入完全中学，智力类型介于两者之间的学生进入实科中学（6年），另有一种将主体中学、实科中学、完全中学合校的“综合中学”，学生年龄段10～16岁。
第二阶段II级相当高中，初中后进行第二次分流：一部分进入普通类高中，即完全中学高中及综合中学高中，毕业后直升综合大学；一部分进入职业类高中，主要有就业导向的“双元制”职业学校和全日制职业专科学校，以及具有“立交桥”功能的职业类学校，年龄段为15～19岁。据统计2012年德国第二阶段II级各类学校（包括主体中学、实科中学和完全中学）所有毕业生中，约65%的年轻人选择接受“双元制”职业教育。

图3德国教育结构体系图
“双元制”职业教育是德国职业教育的核心理念，为德国经济界输送了大量高素质高水平的技能型人才，被德国前总理科尔誉为“德国经济起飞的秘密武器”。

图4德国前总理科尔说
三、德国“双元制”职业教育概况
“双元制”既是一种教育制度，又是一种教学模式。所谓“双元”，是指职业培训要求参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是职业学校，另一元则是企业，学生的学习是在职业学校和企业之间有规则的交替进