试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学上册 第六章 燃烧的学问 第一节 探索燃烧与灭火基础题（pdf，含解析） 北京课改版.pdf

2017-2018学年北京课改新版九年级化学第六章第一节基础题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．可燃物燃烧需要氧气（或空气），且温度要达到着火点B．甲中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷C．乙中白磷燃烧，说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度D．乙中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭2．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺．其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增大可燃物与空气的接触面积D．增加空气中氧气含量3．火柴划着后，如果将火柴梗直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴下部木条没有达到着火点B．氧气不足C．火柴的着火点升高D．燃烧生成的二氧化碳下沉的缘故4．下列说法错误的是（）A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着（）火区C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理5．2014年4月6日凌晨，丽江束河古镇发生火灾．经查明是一家成都冒菜馆的蜂窝煤惹的祸．我国家庭用经过了从“煤球“到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A．增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量6．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（）A．提高燃料的利用率B．减少酸雨的形成C．减少二氧化碳的排放量D．减少氧气的消耗7．下列灭火措施中不恰当的是（）①炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅②桔秆、柴草着火，用水泼灭③熄灭酒精灯最好用嘴吹灭④电器着火，最先应当切断电源，再用干粉灭火器灭火⑤汽油着火，应该立即用水浇灭⑥撒在实验桌上的酒精着火，应用湿抹布盖灭．A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②③⑤8．恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是（）A．家里油锅着火，立即盖上锅盖B．高层住房内着火，立即打开所有门窗C．家用电器着火，立即用水扑灭D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关9．下列有关燃烧与灭火的说法中不正确的是（）（）A．用扇子扇灭蜡烛﹣隔绝氧气B．用水浇灭燃着的纸箱﹣降低温度C．森林着火时，建立隔离带﹣隔离可燃物D．木柴架空能燃烧更旺﹣与氧气充分接触10．当汽车油箱泄露时，采取的应急措施首先是（）A．亮灯查找泄露源B．打开车窗，严禁一切火种C．洒水吸收汽油D．报警说明情况11．在煤矿的矿井里，为了防止发生爆炸事故，常采用的安全措施是（）A．进矿井时，先做灯火实验B．准备好灭火器材C．通风并严禁烟火D．戴呼吸面具12．门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄漏，极容易发生爆炸，当你从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时，在下列操作中，你认为最合适的是（）A．立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源B．立即关闭煤气源，打开门和窗C．立即打开电灯，寻找泄漏处D．上述三者可同时进行13．下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是（）A．木炭燃烧B．白炽灯泡通电发光发热C．铜制品在潮湿环境里生成“铜绿”D．铁丝燃烧14．下列现象不属于缓慢氧化的是（）A．动物呼吸B．氢气燃烧C．酒的酿造D．钢铁生锈15．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．鱼的呼吸B．酒的酿造C．酒精的燃烧D．农家肥的腐熟16．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（）（）A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭B．蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶17．下列事故处理的方法，正确的是（）A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．高层住房着火时，立即打开所有门窗D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关18．交通部门规定旅客乘车、船时，严禁随身携带易燃易爆物品，下列物品能随身携带的是（）A．汽油B．酒精C．烟花爆竹D．醋19．日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴．其中属于易燃易爆物的是（）A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤20．火灾发生时，下列逃生方法错误的是（）A．尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进B．疏散中应用湿毛巾捂住口鼻C．将毛毯等织物夹在门上，并不断往上浇水冷却D．拨打120求救并直接跳楼二．填空题（共10