试题-全国-2009_九年级化学上 5 化学方程式 单元分析2新人教版.rar 立即下载
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试题-全国-2009_九年级化学上 5 化学方程式 单元分析2新人教版.rar

九年级化学上5化学方程式单元分析2新人教版.doc

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用心爱心专心九上《5化学方程式》单元分析2新人教一、单元教学目标(知识目标、能力目标、情意目标)知识与技能:1.认识质量守恒定律,能说明常见的化学反应中质量关系。2.了解化学方程式的概念,并能正确书写简单的化学方程式。3.学会利用化学方程式进行简单的计算。过程与方法:1.通过设计和完成一些简单的化学实验验证质量守恒定律,进一步认识科学探究的意义和基本过程。2.通过学习书写化学方程式的过程,初步学会利用化学语言表达化学发应的学习方法。学会运用观查、计算等方法获取化学方程式的信息。3.通过利用化学方程式进行计算的学习,认识到化学发应定量计算在生产和生活中的应用。情感态度与价值观:1.感悟定量研究对化学科学发展的重大作用,培养规范严谨的科学精神。2.感受用化学方程式来表达化学发应的简约之美,并树立尊重客观事实的辨证唯物主义科学观念。3.感受生活和生产实践与化学知识密不可分。培养化学学习兴趣。二、单元教学重点、难点重点:1.质量守恒定律的涵义和应用。2.书写和配平化学方程式。3.利用化学方程式进行简单的化学计算。难点:1.理解质量守恒定律。2.化学方程式的配平。3.训练学生掌握根据化学方程式计算的格式,避免计算结果的错误。三、单元教学课时5课时
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