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初中生物学七年级下册第二章单元测试题 一、选择题: 1.食物中所含的下列营养物质中,不能为人提供能量的一组是 A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素 2.人的身体受伤后需要的蛋白质要比平常多一些,这是因为蛋白质 A.是人体直接的能量来源B.能修复受损的细胞 C.是人体的备用能源D.是最容易得到的食物 3.长期不吃新鲜蔬菜、水果的人易患 A.夜盲症B.脚气病C.骨质疏松症D.坏血病 4.某人一到夜晚就看不清东西,是因为其体内可能缺乏下列哪种维生素 A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D 5.某地患“大脖子病”的人特别多,说明该地方的人饮食中可能缺少哪种无机盐 A.钙B.磷C.碘D.铁 6.“学生饮用奶”富含维生素D,这有助于人体吸收 A.铁B.钙C.碘D.锌 7.吃饭时细嚼慢咽的好处主要是 A.可品味食物B.使唾液与食物充分混合 C.可将淀粉彻底分解D.减轻胃肠的负担 8.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的? =1\*GB3①唾液腺=2\*GB3②胃腺=3\*GB3③肝脏=4\*GB3④肠腺=5\*GB3⑤胰腺 A.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤B.=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤C.=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤D.=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤ 9.下列各组器官中,能够消化蛋白质的是 A.口腔和小肠B.胃和小肠C.小肠和大肠D.口腔和胃 10.食物在消化道内经过消化,最终分解成 A.二氧化碳和水B.无机盐和水 C.二氧化碳、水和无机盐D.葡萄糖、氨基酸等 11.以下成分不能被直接吸收进血液的是 A.氨基酸B.水C.麦芽糖D.维生素 12.有些药物常被封装在用淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是 A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 13.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了 A.肝脏分泌消化脂肪的酶B.小肠绒毛对脂肪的吸收 C.肝脏分泌胆汁对脂肪的消化D.体内代谢废物不能排出 14.下列消化液中,含有多种消化酶的是 A.唾液和肠液B.胃液和肠液 C.胆汁和胃液D.胰液和肠液 15.在消化道中,既有消化功能又有吸收功能的是 A.口腔和胃B.小肠和大肠C.口腔和大肠D.胃和小肠 16.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的下列结构特点中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是 A.小肠很长,有5~6米B.小肠内表面有许多皱襞 C.小肠内表面有许多小肠绒毛D.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺 17.在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,唾液淀粉酶的作用是 A.与碘反应B.将馒头中的淀粉分解成葡萄糖 C.将馒头块分解成馒头碎屑D.将淀粉分解成麦芽糖 18.下列有关人体消化系统的叙述,不正确的是 A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液 C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要场所 19.下列关于人体合理营养的说法,错误的是 A.合理膳食,按时用餐B.不挑食,食物要多样化 C.少吃肥肉和荤油D.儿童饮食应以蔬菜、水果和薯类为主 20.下列做法中未注意食品安全的是 A.用清水浸泡,冲洗水果、蔬菜B.关注包装食品袋上的文字 C.发芽的马铃薯也可以吃D.买肉时看肉是否检疫合格 二、非选择题: 21.右图为人体消化系统示意图,请据图回答: =1\*GB2⑴写出下列字母所示结构的名称: A.L.K.G. =2\*GB2⑵不含消化酶的消化液是,它由图中[]分泌。 =3\*GB2⑶消化道的起始部分是[N]组成,小肠的起始部分是。 =4\*GB2⑷消化和吸收的主要场所是[I],这与该结构内表面有许多 和,可以大大增加内表面积有关。 (5)图中A、C、K所示器官属于消化系统的。 (6)人在吃饭时要细嚼慢咽,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加(填序号)所示器官的消化负担,容易使人患胃肠炎。 (7)淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在【】内被吸收到血液中去。该结构的内表面具有和,同时分布着丰富的,有利于营养物质的吸收。 22.一合作学习小组做“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请分析回答: 试管食物加入物质温度(℃)恒温时间(分钟)加碘液后现象1号馒头碎屑2毫升清水3710A2号馒头碎屑2毫升唾液3710B3号馒头碎屑2毫升唾液1010C4号馒头碎屑2毫升唾液9010D=1\*GB2⑴1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更

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