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河南省普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学(三) 一、选择题(每小题2分,共60分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 1.从根本上说,人是由社会需求而引起工作动机的,并且通过与同事的关系而获得认同感,这是对()的假设。 A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人 2.管理人员区别于一般工作人员的根本特性是()。 A.对他人的工作进行计划 B.需要同他人一起工作实现目标 C.能够自主决定工作的内容并实现目标 D.需要协调他人工作以实现目标 3.对控制的什么要求随着管理层次的上升而减少?() A.综合性B.及时性C.复杂性D.科学性 4.以下同人际关系学说理论的观点不一致的是()。 A.企业存在着“非正式组织” B.企业应采取措施来取缔非正式组织 C.满足工人的社会欲望可以提高工人的士气 D.“社会人”假设是人际关系理论的基石 5.创新作为一项管理职能,是相对于什么而言的?() A.组织B.决策C.维持D.市场 6.在管理过程中,通过沟通、对员工施加影响、解决部门与人员之间的矛盾,从而实现组织目标的职能是()。 A.计划B.组织C.领导D.控制 7.根据决策理论,科学决策所遵循的原则是()。 A.例外原则B.实用原则C.满意原则D.最优原则 8.战略性计划与战术性计划的划分标准是()。 A.时间长短B.程序化程度C.职能空间D.综合性程度 9.控制工作的主要作用是()。 A.确立标准B.衡量实绩C.分析差异D.纠正偏差 10.在管理方格图理论中,只注意搞好人际关系并创造一个舒适、友好的工作环境,但不太注意工作效率的领导方式是()。 A.任务型B.俱乐部型C.贫乏型D.中间型 11.体现社会赋予组织的基本职能和使命的是()。 A.规划B.战略C.宗旨D.目标 12.计划的根本目的在于()。 A.预测未来B.有效使用资源C.保证目标的实现D.确定行动方案 13.管理幅度是指一名主管人员有效监督、管理直接下属的()。 A.工作情况B.人数C.年限D.档案 14.规定了处理未来活动的例行方法或手续过程的是()。 A.策略B.政策C.规则D.程序 15.关于组织的概念和本质,你认为正确的说法是()。 A.组织可以是一个人也可以是多个人组成的 B.任何组织都有追求经济效益的获利性取向 C.存在不需要管理与领导的组织 D.没有共同目标的组织是不存在的 16.按照双因素理论,其“保健因素”是指()。 能够引起对工作不满意的因素 能够影响员工工作满意度的因素 能够保护职工身心健康的因素 能够改善员工责任感的因素 17.管理控制的必要性并不是由下列什么原因决定的?() A.计划与实际情况的差异B.环境的变化 B.管理权力的分散D.工作能力的差异 18.以下根据菲德勒权变理论的观点,错误的论述是()。 A.菲德勒权变理论认为领导者的领导风格是固定的,应通过改变情景使之 与领导风格相适应 B.有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作 用的领导者风格;其二是领导者能够控制和影响情境的程度 C.关系取向的领导者在非常有利的情境下和非常不利的情境下效果更好 D.可以通过选择领导者以适应情境解决领导的有效性 19.在盈亏平衡点上,企业的固定费用等于()。 A.总变动费用B.总边际贡献C.平均成本D.企业盈利 20.美国管理学家彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明()。 A.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的运用能力 B.是否掌握管理理论对管理工作者的有效性来说无足轻重 C.关键是掌握管理理论,这是成为有效管理者的前提 D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不是仅注重管理理论 21.事业部制的主要不足在于()。 A.不利于调动下层的积极性B.不利于灵活调整经营策略 C.难以克服事业部之间的竞争。D.不利于企业发展壮大。 22.科学管理的贡献不包括以下哪项?() A.作业人员与管理者的分工协作B.时间研究 C.经济人思想的提出D.动作研究 23.垚状苟先生受命前往一家多年亏损的企业担任总经理。到任之后,他待人热情,早上早早地站在工厂的门口迎候大家,如果有的员工迟到,他并不是批评和指责,而是询问原因,主动帮助员工解决实际困难。一周下来,大家看到总经理每天都提前到厂,而且又待人热情,原来习惯于迟到的员工也不迟到了。从这件事情来看,是什么权力使于总经理产生了如此大的影响力?() A.个人影响权B.专长权C.法定

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