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2012雅思写作总结与2013备考建议——议论文
2012年雅思写作总结与2013年备考建议——议论文
2012年中国考区的47场雅思考试终于落下了帷幕。今年这47场考试到底经历了哪些变化？这些变化对于考生2013年的备考有何启示？下面我们就一起来回顾一下这47场考试，分析一下今年考试的特点和规律，以供2013年的考生参考。
第二篇议论文
一、基本概况
雅思的Task2要求考生在40分钟内写出一篇不少于250字的文章。A类与G类的题库不同，但都基于四项评分标准进行评分，分别是TaskResponse（任务回应情况）、CoherenceandCohesion（连贯与衔接）、LexicalResource（词汇资源）和GrammaticalRangeandAccuracy（语法多样性和精确性）。与Task1一样，各项均为整分制，去四项的平均数为最终得分，半分制，按照2/3的比重计入写作部分的总分。
雅思的Task2的话题取材范围多种多样，囊括教育、科技、环保、媒体与广告、文化旅游全球化、政府、社会、法律与犯罪、工作健康生活、抽象等十大话题。这些话题相对比较固定，因此可能在考试中重复出现。
另外，雅思的Task2区别于其它考试的特点就是它的题型多种多样，而每种题型对应的写法也有可能不同。因此，考生应当对这些题型了如指掌。

表3：雅思写作Task2题型分类
二、2012年考情回顾·话题分布
2012年的话题分布与2011年相比变化不大。文化旅游全球化类话题连续两年成为话题排行榜的首位，连续两年的榜首位置意味着这个话题将成为今后雅思考试的最主流话题。值得一题是，往年的冷门话题抽象类今年居然出现了6次，比去年翻了一番，是2010年的6倍。文化类话题和抽象类话题总体较难，考生们应该格外关注这两大话题。
相比之下，往年较热门的话题环境类今年出现得少得可怜，居然只出现了2次，而且是在四五月间。但相信这类话题并不会从此被“打入冷宫”，2013年上半年一定会登场。

三、2012年考情回顾·连考话题
相比往年，2012年的写作考试有一个非常大的特色，就是短期内连考相同话题。在往年的考试中，这种情况很少出现，因此网上有很多所谓的“预测”，就是排除近期内考过的话题类别，让考生专门复习较长时间未出现的话题。这种“预测”在2011年前还有一点“命中率”，然而在2012年的考试中，这些预测就不再靠谱了。这种情况明显反应出了雅思官方一个“反预测”的倾向。

四、2012年考情回顾·旧题重现
雅思在2012年已经走完了它的第23个年头。雅思从多变的童年期和青年期，慢慢走向稳定成熟的中年期。在写作部分，话题越来越趋于固定，老题不断出现。目前写作的出题方式无外乎三种：一种是“老题复现”，即原封不动地考老题。第二种是“老题新出”，即加上限定词、多道题目混合、改变题型等方式改头换面出现。第三种是“换汤不换药”，看似是全新题，事实上却和之前的老题写法相近甚至相同。
这三种方法中，“老题复现”在往年的考试中出现不多。而在2012年，却出现了大规模地重考老题的情况。

2012年“老题复现”情况总结
五、2012年考情回顾·题型分布
与2011年相比，说明文的比重稳中有升，其中标准型、混搭型的次数均有所上升。比较型说明文今年未出现。在议论文中，双观点题型“双边讨论”题型大幅度下降，只出现了8次，而单观点题型“同意与否”的强势位置又得到了巩固，达到了空前的19次，占到了总数的40%。
总体来看，“同意与否”题型在议论文各种题型中的难度是最大的。因此考生不能再延续传统的惯性思维，“一段写好处，一段写坏处”，而要根据题目进行具体分析。

六、2013年备考建议
1、注意积累话题论据
笔者在教学中，发现中国学生普遍存在的问题就是“无话可说”，拿到一道题目后脑子一片空白，无从下手。这种现象在低龄学生中尤为明显。出现这种情况的根源，跟中国学生知识面过窄有关。中国的传统教育只重视书本知识，而与社会脱节。
雅思考试经过了24年的发展，已经趋于稳定。而写作中的话题也是很难推陈出新。而这给考生们的复习提供了非常好的条件，因为所有的话题几乎都是公开的。因此，考生们一定要在考试前做好各类话题的复习，不要在考场上浪费过多的时间构思论点论据。
2、重视英语基础提高
英语基础的提高是一个老生常谈的问题。雅思考试是语言测试，因此考试成绩归根到底反应了考生的英语水平。但是遗憾的是，笔者在教学中发现，无数考生以为只要通过短时间的短期培训就可以达到他们想要达到的分数，搞“题海战术”，狂背单词，然而最终的结果往往是事与愿违。
英语的基础归根到底表现为词汇和语法两个方面。词汇方面，雅思写作6分的考生的词汇量的基本要求大致相当于大学六级认知，或者大学四级熟记熟用水平。然而很多考生并未掌握这个基础词汇，用的都是高中词