俄语入门自编教材.docx

“零起点”怎样学习俄语
俄语是俄罗斯民族的语言，也是独联体各国人民互相交际的共同语，要想学习与掌握好俄语，应注意以下几点：
一、排除母语干扰，自觉进行对比俄语和汉语是两种不同语系，不同类型的语言。俄语属印欧语系，汉语属汉藏语系，在语音，词汇，语法等方面存在着很大的差别。因此，要学好俄语，必须要改变长期形成的母语的语言习惯。但是两种语言在某些方面又存在相同之处，所以在学习过程中自觉地，而不是机械地进行两重语言的对比，是一种较好的学习方法。因为只有比较才会有鉴别，只有鉴别才会促进学习的进展。
二、抓住重点，突破难关学习俄语切忌平均使用气力，必须抓住学习重点，逐个突破学习难点，才会达到事半功倍的效果。例如，在语言中，俄语辅音的清浊对立，硬软对应，颤音[p]，元音[bl]和[3]的发音；语法中，俄语各词性的区别，数和格的变化，形容词性，数，格的变化，动词体，时，人称，数等的变化，单句，复合句的分类，动词体的用法等；词汇中，多义词，同义词，反义词等的用法，构词规则以及词汇搭配。三、活学巧用，提高言语技能学习俄语的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背，被动的学习语言。在一，二年级基础阶段，为了打好听，说，读，写，译五项基本功，应该有选择的背诵一些语法规则，言语模式和课文，但是在三，四年级提高阶段，就应把学习注意力转移到掌握和运用上，即提高言语的技能。除了掌握新学的语言知识外，应该学会"举一反三"的学习方法，调动已学的语言知识补充和完善新学的知识。在高年级阶段，尤其应注意口语能力的提高，因为对于中国人来讲，"开口说"是最难的言语技能。四、扩大知识面，开阔学习视野。学习俄语不应光学课本中的语言知识，应了解和掌握与语言密切相关的语言国情知识（即所学语言国家的文化，科学，历史，地理，风俗，礼节等知识），只有这样，
才能把语言真正学到手，达到交际的目的，胜任未来的工作。

俄语语音的主要特点：
（1）元音少，辅音多。
（2）大多数辅音是清、浊相对，软、硬相对。
（3）元音在非重读音节中发生明显的弱化。
（4）词的重音在不同的词中可以落在不同的音节上。当词发生词形变化时，重音可能移动位置。
字母
俄语共有33个字母，
俄语读音规则并不复杂，书写和读音基本一致，一般来说，只要认识字母就会读，会读也就会写，记单词比较容易。
俄语字母有印刷体与书写体之分，印刷体用于书报刊物之印刷，一般人书写时则都用书写体，很少有用手写印刷体的情形，与英文情形有些不同。
语法
俄语语法结构的特点是：词与词的语法关系和词在句中语法功能主要通过词形变化来表示。俄语是印欧语系中保留古代词形变化较多的语言之一。名词大多数都有12个形式，单、复数各有6个格，形容词有20多个形式，单数阳性、中性、阴性和复数各有6个格，动词形式可有一二百个，包括体、时、态、式、形动词、副动词等。实词一般都可以分解为词干与词尾两部分。词干表示词的词汇意义，词尾表示语法意义，通常一个词尾包含几个语法意义。
俄文字母发音
АаБбВвГгДдЕеЁёЖжЗзИи
ЙйКкЛлМмНнОоПпРрСсТт
УуФфХхЦцЧчШшЩщЪъЫыЬь
ЭэЮюЯя

俄语中一共有33个字母，和英语一样有大小写之分，有印刷体和书写体之别。现分别介绍，只要学会了字母的读音基本上就可以拼读单词了，这比英语容易些，没有音标。
1、元音字母10个：а，у，о，э，ы，и，я，ё，ю，е。发音时声带振动，气流通过口腔不受任何阻碍。
2、辅音字母21个：б，в，г，д，ж，з，й，к，л，м，н，п，р，с，т，ф，х，ц，ч，щ，ш。发音时气流通过口腔受到一定阻碍。

俄文字母（а，у，о，м，п，ф）
Аа——口张大，舌自然平放（和汉字“啊”读音相似）
Уу——双唇用力向前伸，圆撮成筒状，开口度很小，舌向后缩并向上颚高高抬起（和汉字“乌”读音相似）
Оо——双唇向前伸圆撮成筒状，伸出度小于，但开口度至少比大一倍，后舌部向上抬起，但比低，唇与舌位不要移动。（和汉字“喔”读音相似）
Мм——双唇闭合成阻塞，气流通过鼻腔形成鼻音。（和汉字“木”读音相似）
Пп——双唇闭合成阻塞，气流冲出双唇立即张开。（和汉字“坡”读音相似）
Фф——上齿轻触下唇形成缝隙，气流通过缝隙成音。（和汉字“夫”读音相似）
拼读练习：
а——а——ау——у——уо——о——о
а——уу——аа——оо——ау——оо——у
м——мма——мама——аммам
п——ппа——папа——аппап
ф——ффа——фафа——аффаф
му——уммо——омма——мо——му
ам——ум——ом
пу——уппо——оппа——пу——по
ап——уп——оп
фу——уффо——оффа——фу——фо
аф——уф——оф
俄