试题-全国-2008_九年级化学上册第三单元 自然界的水 综合练习新人教版.rar

用心爱心专心第三单元自然界的水综合练习一、选择题：1．为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中，错误的是（）A．生活污水任意排放B．工业废水经过处理后再排放C．农业上合理使用农药和化肥D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生2．下列成语或俗语涉及到化学变化的是（）A．滴水成冰B．积沙成塔C．曾青得铁则化为铜D．铁杵磨成针3．下列各组物质中，都属于混合物的是（）A．海水、水银B．不锈钢菜刀、铁矿石C．干冰、冰水混合物D．石墨、氧化铁4．目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（）A．淘米水用来浇花B．开发利用地下水C．使用节水龙头D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水5．海口是一座美丽的海滨城市，西海岸是其一道风景线。防止西海岸被污染是我们应尽的义务。下列情况中，一般认为不会造成污染的是（）A．海水晒盐B．垃圾填海C．油轮泄漏D．生活污水直接排入大海6．物质的运动是永恒的。请你判断下列物质的运动不属于物理变化的是（）A．用自来水制蒸馏水B．从空气中分离制氧气C．晾干的咸菜表面出现食盐晶体D．菜刀保管不慎生成铁锈二．填空题：7．从宏观上看，水是由和两种元素组成的，这两种元素的质量比为；从微观上看，水是由构成的，每一个水分子是由和构成的，水分子中氢原子和氧原子的个数比是。8．2005年10月中旬，我市城西河下游七公里的内河，河面上漂浮大量的死鱼。小亮问讯后，取回水样和同学们一起探究。（1）观察水质的能见度，然后过滤。过滤时无需用到以下仪器中的（用序号表示）。A．漏斗B．烧杯C．玻璃棒D．铁架台E．酒精灯（2）面对内河严重污染，有人建议：①对排入内河的污水预先进行治理；②将闽江水引入；③使用成本低，效果好，不产生二次污染的生物酶技术治理内河。以上建议你不同意的是（填序号），理由是。9．下图是碳酸分子分解的示意图，请你从宏观、微观方面写出获得的信息。(1)______________________________(2)______________________________(3)______________________________(4)______________________________10．某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答：（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质（用化学方程式表示）____________________________________________________________。（2）某兴趣小组在进行探究时，试验用相对原子质量为4的稀有气体氦气，作为大型升空气球的气体，其原因是：①____________，②____________。三、实验、简答题：11．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。（2）实验Ⅱ（如下图中甲所示）：烧杯B中的现是；产生这一现象的原因是。浓氨水乙甲滴有酚酞试液的蒸馏水滴有酚酞试液的蒸馏水浓氨水（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是答案一．选择题：1．A2．C3．B4．B5．A6．D二．填空题：7．氢元素、氧元素1:8水分子氢原子、氧原子2:18．（1）E（2）②会产生二次污染（或会使下游的水受到污染或无法根治污染）（答案合理即可）9．(1)分子可分成原子；(2)原子可重新结合成分子，(3)碳酸由碳、氢、氧三种元素组成(4)碳酸分解生成二氧化碳和水，(或此反应属于分解反应；或反应中各原子种类和数目未发生改变等)。注：只要从元素、原子、分子、化学反应实质等方面正确回答的均可10．（１）2H2+O22H2O（２）①密度比空气小，②化学性质稳定。2,4,6三．实验、简答题：2,4,611．（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色；酚酞试液遇浓氨水变红色（2）酚酞试液变红氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红（3）实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验，故没有必要再做实验Ⅲ[评分提示]（3）主要考查对于对比实验的理解及实验设计能力。只要表述正确、清楚，即可。