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印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究
导言
随着中国经济的崛起,汉语已经成为了世界上最重要的交流语言之一。越来越多的人开始学习汉语,以便在经济、文化和政治上更好地与中国进行沟通和交流。印尼作为一个邻近的大国,对汉语学习的需求也逐渐增加。本研究旨在了解在印尼Tangerang地区的私立高中生对汉语学习的态度,以便更好地促进汉语教育的发展。
研究方法
本研究采用问卷调查的方式,共有100名印尼Tangerang地区的私立高中生参与了研究。问卷包括两个部分,第一部分收集受访者的个人信息,如性别、年龄、学历和汉语学习经验等;第二部分则是有关受访者对汉语学习的态度和看法的问题。问卷采用5分制度,其中1表示非常不同意,5表示非常同意。
研究结果
受访者中,男性和女性的比例相近,分别占51%和49%。年龄分布在15-18岁之间,平均年龄为16.5岁。受访者中90%已经有过汉语学习的经验,其中58%是通过学校教育学习的,42%是通过自学或私下请教人学习的。
在有关汉语学习态度的问题中,有45%的受访者认为学习汉语是他们自愿选择的,其中有59%的受访者认为学习汉语是为了未来的职业发展。另外,42%的受访者认为学习汉语可以帮助他们更好地了解中国文化和思想。虽然受访者中有70%认为学习汉语很困难,但他们仍然愿意通过努力学习来克服难题。在学习方式上,62%的受访者认为学习汉语最好是通过口语交流和听力练习,更少的人选择阅读和书写。
讨论
通过分析问卷调查的结果,我们可以发现,印尼Tangerang地区的私立高中生对汉语学习的态度和看法较为积极。他们大多数是自愿学习汉语的,并且希望通过汉语学习获得更多的职业机会和文化体验。此外,他们也认为学习汉语很困难,但是他们仍然愿意通过努力学习来克服困难。这表明了他们对学习中的挑战性的认识和接受程度很高。
当然,仍然有一定比例的学生认为学习汉语很难,这暗示我们需要更好地解决学习汉语中所遇到的困难,让学生能够更快更好地掌握汉语。另外,研究表明大部分受访者认为口语和听力是学习汉语最重要的方面,这暗示我们应该更注重汉语口语和听力的教学。
总结
本研究旨在了解在印尼Tangerang地区的私立高中生对汉语学习的态度,通过问卷调查的方式,我们可以发现大多数受访者对汉语学习充满了热情,他们希望通过汉语学习获得更多的职业机会和文化体验。虽然受访者中有一定比例的人认为学习汉语较为困难,但是他们仍然愿意通过努力克服困难来掌握汉语。我们应该根据这些发现来改进我们的汉语教育,帮助更多的学生学习汉语,在互联网和全球化的时代里更好地沟通和交流。
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