第三课大学生心理知识竞赛题库多项选择(初选).pdf

二、多项选择题（2分×20，共计40分）：

1.心理健康教育的内容ABCD。

A．个性健康教育；B．踊跃适应教育；C．认知进展教育；D．情绪稳固教育。

2.个性心理包括AB。

A．个性心理偏向；B．个性心理特点；C．心理现象；D．心理进程。

3.健康包括CD。

A．有良好道德；B．良好适应能力；C．生理健康；D．心理健康。

4.自我体验包括CD。
A．自卫；B．自立；C．自卑；D．优越感。
5.社会自我包括CD。
A．性别；B．舒适感；C．权利；D．力量。
6.以下表述中，哪些属于气质的特点BCD。
A．恒定性；B．可变性；C．稳固性；D．天赋性。
7.属于A型性格的心理特点和生活方式的有ABD。
A．快节拍；B．好胜心强；C．逆来顺受；D．太高的理想。
8.以下表述正确的选项是AD。
A.气质类型无好坏之分；B．气质类型有好坏之分；C．气质能决定一个人的社会价值
和成绩高低；D．气质不能决定一个人的社会价值和成绩高低。
9.以下哪些是健康的情绪表现ABCD。
A．能调控不良情绪；B．踊跃、愉悦的情绪基调；C．适度的情绪反映；D．高级社会
性情感进展良好。
10.以下调剂情绪的方式中，哪些属于宣泄调剂ABD。
A．倾诉；B．哭泣；C．深呼吸；D．猛烈运动
11.大学生意志品质的常见问题有ABC。
A．优柔寡断；B．易受暗示性；C．缺乏恒心；D．冲动性
12.意志自制性的两个大体特点是BC。
A．与精力和毅力紧密相关；B．高度的忍耐力；C．强抗干扰能力；D．经得起长期考
验
13.生活中，改变优柔寡断意志缺点的方式有ABD。
A．拓展知识面；B．树立信心、勇于定夺；C．培育正确得失观；D．增加社会交往
14.关于具有必然智商的大学生来讲，ABCD等对学习更具有阻碍力，这是非智
力因素对学习起到的动力、强化、调剂等方面的作用。
A．学习爱好；B．个性；C．学习动机；D．情绪、态度、意志
15.人际关系是人们在人际交往的进程中发生进展和成立起来的人与人之间的关系。人
际关系的特点有ABCD
A．社会性；B．主动性；C．情感性；D．互为主体性
16.大学生文明的恋爱行为包括：ABC。
A．表达方式文明；B．恋爱形象文明；C．男女之间要平等；D.行为举止文明。
17.爱好是指个体踊跃探讨事物的认知偏向，这种偏向常有BCD等特点。
A．短暂；B．持久；C．稳固；D．主动。
18.求职面试的大体原那么有BC。
A．踊跃主动原那么；B．老实原那么；C．谦虚原那么；D．表现自我原那么。
19.择业角色错位的表现有ABD。
A．自骄清高、优柔寡断；B．孤芳自赏、虚荣侥幸；C．求地位、保稳固，择业观念比
较陈腐；D．相互攀比、吃醋他人。
20.心理咨询的大体原那么有AB。
A．咨询、医治、预防相结合的原那么；B．安抚与教育性原那么；C．信任支持性原那
么；D．指导性原那么。
一、人的心理是（AB）。
A脑的性能B客观现实的反映C大脑活动产品D一种客观的现象
二、（AB）是无条件反射。
A吃食物流口水B瞳孔在强光作用下收缩C谈虎色变D望梅止渴
3、（AC）的现象属于感觉适应。
A入芝兰之室久而不闻其香
B电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状
C从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时刻才能看到
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
4、人对时刻的估量能够依照（ABCD）。
A日出日落的交替B一年四季的转变
C生理活动的周期性转变D心理活动的周期性转变
五、（AB）等都是定势的表现。
A把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B教师对某位同窗印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C一个人因为与我的朋友长得很像，我就把那个人当做了我的朋友
D天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
六、注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的现象吸引去的现象叫（BD）。
A注意的转移B分心C注意的范围D注意的分散
7、社会需要包括（AB）。
A求知B交往C休息D饮食
八、智力（ABCD）。
A是人的认知能力
B是从事任何活动都必需具有的最大体的心理条件
C包括观看力、经历力、明白得力和思维力等
D的支柱和核心是思维力
一、通过心理咨询，咱们能够在（ABCD）等问题上取得帮忙。
A．学习问题B、情绪压力问题C、人际交往问题D、恋爱问题
二、下面（ABD）属于一样心理问题。
A．消沉B.自卑C.妄想D.多疑
3、弗洛伊德把人格分为(ABC)。
A．超我B.本我C.自我D.他我
4、能够通过(ABCD)等方式进行心理咨询。
A．网络B书信C电话D面谈
五、自我进展咨询的内容包括(ABCD)等。
A．生涯计划B.人格完善C素养提升D自我治理
一、身势语要紧有（ABE）。
A.手势B.体态C.人际距离D.言语E.触摸
二、理智的对抗