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当代我国成人仪式的教育功能及其作用机制之研究
当代我国的成人仪式,多指的是大学毕业典礼、结婚典礼等一系列个人生命中的大事,这些仪式不仅仅是客观存在于社会与文化中的形式,更是象征着人们传统文化中对于“成人”的定义。在当代,随着社会经济的发展以及文化的交融,成人仪式在新的形式下继续存在着。其教育功能和作用机制,已成为研究者们的关注点之一。
一、成人仪式的教育功能
成人仪式所具有的教育功能非常明显。首先,它教育人们对于时空的认识。在仪式中,被观礼者可以感知到它所处的时空现实,让人们更加清晰地认识到身处的环境。其次,成人仪式还可以教育人们对于价值观的认识。在传统文化中,成人仪式往往是表达家族文化、家庭美德、爱国情操的重要环节。这种礼仪文化的教育功能正是从儒家文化中流传下来的,强调“礼治之道”、“桀骜不驯者难以任天下之事”。通过成人仪式的传承与实践,人们可以接受到另外一种道德教育。
二、成人仪式的作用机制
成人仪式的作用机制也是多方面的。其中,社会认可是其中最重要的一环。在一个群体中,每个个体都有自己的成就和尊严,而在成人仪式中所传递出的社会认可,就能够弥合在这个成就和尊严之中的真实空洞。另外,成人仪式还能够转化为一种自我认知的机制。在成人仪式中,观礼者会深刻地感受到自己的责任与担当,从而产生身份转化的效应。这种效应会使其不再是一个无担当的年轻人,而是承担起家庭、职业和社会责任的自觉“成人”。
三、改善成人仪式的教育功能和作用机制
为了更好地发挥成人仪式的教育功能和作用机制,我们可以从以下几个方面加以改进和完善:
1.引导舆论,重视传统尊重创新
成人仪式本质上是社会文化的表达与传承,只有在全社会的认可和鼓励下,它才能发挥更大的教育功能和作用机制。通过提高传统文化的认知度,同时在传承中注入不断的新元素,有助于形成适合当代社会的现代成人仪式。
2.物化成人价值观,为年轻人创造实际需求
在传统文化中,成人仪式也是一种对于成人处世之道和家庭责任的具体体现。在当代,人们对于工作、家庭等多方位的责任要求也更为明显。为了让当代成人仪式更加接地气,我们可以加强仪式设计的实际性,使其更好地体现出对于实际生活的需求。
3.吸引社会资源,形成人文环境
就好像春晚一样,成人仪式同样需要全社会的关注和参与。通过吸引更多的相关资源,让成人仪式流行起来,并释放出更加积极、向上的信息与正面能量,同时也有助于形成人文环境的可持续发展。
结语
作为庄重的文化仪式,成人仪式在当代社会中仍然占据着重要的地位。随着社会和文化的转化,成人仪式已经不再是传统所熟知的那个样子。新时代的成人仪式,既有传统文化所呈现出来的那种传承和认同,也在逐渐地融入当代社会的语境之中,形成不一样的时代角色。
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