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22015~2016学年度第一学期期中考试九年级化学试卷(卷面总分:70分;测试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16S:32第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,只有一个选项符合题意。请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑)1.下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是A.空气液化,矿石粉碎B.碘升华,红磷燃烧C.动植物的呼吸,工业制氧气D.实验室制氧气,铁生锈2.市场上出售的“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等,这些碘、钙、铁是指A.原子B.元素C.单质D.离子3.走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作。以下实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.倾倒液体4.下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是A.酒精、过氧化氢溶液、硫酸铜B.矿泉水、水、液氧C.氦气、二氧化碳、氢气D.稀有气体、空气、氦气5.与元素的化学性质关系最密切的是A.原子的最外层电子数B.原子的质子数C.原子的核外电子数D.原子的中子数6.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是A.为了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸入到试管中部B.为了使实验更快捷,制取气体时,先装药品再检查装置气密性C.为了获得感性认识,可以触摸药品或品尝药品的味道D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向7.关于“物质—在氧气中燃烧的主要现象—所属基本反应类型”描述正确的是A.木炭—发出白光—化合反应B.硫—淡蓝色火焰—化合反应C.铁—火星四射—分解反应D.蜡烛—发出白光,瓶壁有水雾—化合反应8.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.液氧和氧气都能助燃——同种物质的分子性质相同B.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快C.氢气和氧气发生化合反应生成水——分子分成原子,原子重新结合成分子D.吹胀气球——分子间的间隔变大9.当前正时秋收时节,有些地方仍有就地焚烧秸秆的陈规陋习。焚烧秸秆可能导致的后果有:①引发火灾;②能见度降低,引起交通事故;③诱发呼吸道疾病;④造成土地沙化等。其中主要因焚烧秸秆污染了空气而造成的后果是A.①④B.②④C.②③D.①③10.根据氯元素的化合价高低,在HClO4、KClO3、HClO、()、NaCl排列中,括号内应填入的物质是A.Cl2B.HC1O3C.Cl2O7D.HC1和和11.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是A.都属于阳离子B.都属于阴离子和和C.属于一种原子D.属于同一种元素12.“校园有毒塑胶跑道”的风波最近在全国多地出现,劣质的塑胶有一股浓浓的塑胶味扑鼻而来,主要含是甲苯、二甲苯等物质超标,甲苯的化学式为C7H8。下列关于甲苯的说法中正确的是A.甲苯分子的相对分子质量为92gB.甲苯中含C和H2C.甲苯由7个碳元素、8个氢元素组成D.等质量的甲苯和水所含的分子数目比为9:4613.如图所示,等体积的甲、乙两密闭集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使其充分反应后,冷却至室温,打开弹簧夹,两瓶中出现的现象是A.甲瓶中有水流入B.乙瓶中有水流入C.甲、乙两瓶中均有水流入D.甲、乙两瓶中均没有水流入14.如图,图象能正确反映对应变化关系的是A.测定空气中氧气的含量B.加热高锰酸钾制氧气C.用等质量、等浓度的D.电解水双氧水分别制取氧气15.常温下,某气体可能是由CH4、C2H6、C2H2中一种或几种组成,测得该气体中氢元素的质量分数为20%,则该气体可能为下列组成中的()①C2H6②CH4、C2H6③C2H6、C2H2④CH4、C2H2⑤CH4、C2H2、C2H6A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③⑤第Ⅱ卷非选择题(共40分)二、非选择题(本大题共4个小题,共40分。)16.(11分)⑴请用化学用语填空:①2个氢原子▲;②地壳中含量最多的两种元素组成的化合物▲;③3个亚铁离子▲;④氧化镁中氧元素的化合价为-2价▲。⑵已知氨气的化学式为NH3,请写出符号“2NH3”中数字的含义:“2”表示▲;“3”表示▲。(3)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:①若A是某阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的▲。(填字母序号)A.8B.10C.11D.12②若B表示某原子的结构示意图,则y=▲。③若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为▲。⑷如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶

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