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基于企业需求视角下报关人才培养模式路径
随着经济全球化的深入发展，贸易活动及跨境投资呈现出高速增长趋势，报关业务成为贸易活动必不可少的环节，对报关人才的需求也逐渐增加。然而，当前国内报关人才的数量及素质并不能满足企业对人才的需求，因此企业需求视角下的报关人才培养模式成为当前报关教育领域探究的方向。本文在此基础上，探讨基于企业需求视角下报关人才培养模式路径。
一、企业需求对报关人才的要求
1.专业知识丰富
报关人员需要熟悉国家相关法律法规及进出口政策，同时具备一定的运输、货物质量和信息化技能，并能够通过数据分析、风险评估等手段，提供合理的进口和出口方案。
2.英语水平高
国际贸易中，英语成为官方语言之一，报关人员需要具备较高的英语水平，能够与外商沟通，并及时与国外伙伴联系。
3.服务意识强
报关人员需要具备良好的服务意识，以提供专业贴心的报关服务，同时还需要拥有出色的沟通能力，与客户沟通协调，确保客户的权益。
二、基于企业需求的报关人才培养模式
1.联合企业针对性培训
在报关人才的培训过程中，可以与有业务需求的企业或外贸公司合作，确定针对性培训课程，培训学生所需的专业知识和实战技能，使其能够顺利胜任企业的报关工作。
2.突出实战重点
在实际工作中，报关人员需要将理论知识与实际工作相结合，因此实习环节是必不可少的。学校应通过合作企业提供的实际报关操作，模拟实际工作场景，提供实战课程训练，培养学生的实践操作能力。
3.讲授英语课程
学校应当开设与进出口贸易相关的英语课程，以提高学生的英语水平，同时引导学生了解国外市场状况、外商文化和商务礼仪等方面的知识，培养学生开展国际贸易的能力。
4.加入专业考核
目前已有多项报关考试，学生可参加报关员实习中级考试、报关员资格证等专业考试，获得相应的资格证书，为将来到企业工作提供保障，并同时充实自己的简历。
三、企业需求视角下报关人才培养模式存在的问题及对策
1.理论与实际结合不足
虽然学校进行实习培训，但实习时间较短，学生接触实际工作环境、工作流程和问题较少，导致理论与实际结合不够，面对实际工作的变化相对不够顺畅。因此，在培养模式中加强与企业的合作，加深学生对报关业务的实际理解，能够为学生在工作中提供更多的帮助和保障。
2.教师科研能力薄弱
教师的科研能力具有重要的指导作用，能够为学术研究开展提供方向和支持。当前，在报关领域，存在一定的研究空白和不足，需要学校引导教师加强对相关学科的研究，深入研究报关操作、管理和技术等方面的问题，为学校与企业合作提供更多的学术研究价值。
四、结论
以企业需求为导向的报关人才培养模式是未来潜力巨大的培养路径，有效地提升了学生在专业技能和实践能力方面的素质，同时也是企业招聘和选拔报关人才的重要参考。学校应该通过与企业紧密合作，不断调整和改进培养模式，加强教育与实际工作的结合，为学生提供更加全面、具有竞争力的就业服务。