三项活动知-识竞赛试题(附1)研究报告.docx 立即下载
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三项活动知-识竞赛试题(附1)研究报告.docx

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附件1:	
于田县三项活动知识竞赛试题
1.当前全地区正在开展的“两个专项行动”是指?
答:打击宗教极端违法犯罪暨综合治理婚姻领域违法行为。
2.党的宗教工作的基本方针是什么?
答:全面正确的贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立、自主、自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
3.党的宗教工作要旨及宗教事务管理方针是?
答:保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。
4.党的宗教政策基本内容包括哪些?
答:全面贯彻落实党的宗教信仰自由政策、依法管理宗教事务、坚持独立自主自办的原则、积极引导宗教与社会主义社会相适应。
5.什么是广义的民族感情?
答:广义的民族感情,是指中华民族感情,也就是说56个民族在长期共同生活和社会实践基础上,对伟大祖国和中华民族的历史、尊严、权益等的热爱和责任,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
6.什么是狭义的民族感情?
答:狭义的民族感情,或叫族群感情,是指随着民族的形成而产生的,伴随着民族的整个过程,其本身是一种自然的、朴素的心理状态,是维系一个民族成员之间的纽带,是民族文化发展的基础,是尊重民族习俗的支撑。
7.民族感情释放不当的具体表现有哪些?
答:对其他民族绝对排斥,对本民族无限宽容,把民族感情置于党和国家利益之上,闭关自守,刚愎自用,甘愿落后。
8.民族感情释放不当带来的后果有哪些?
答:产生民族自大思想,造成民族不和,丧失政治立场,形成错误导向。
9.正确释放民族感情的途径有哪些?
答:要尊重历史,要兼爱天下,要地域认同,要分清是非,要包容团结。
10.暴力恐怖活动根子是什么?思想基础是什么?
答:根子是民族分裂主义;思想基础是宗教极端。
11.习近平总书记指出影响新疆稳定的直接现实危害是什么?
答:暴力恐怖活动。
12.新疆工作的永恒主题是什么?
答:长治久安。
13.地委对当前和田稳定形势的判断是什么?
答:和田当前最突出的问题就是稳定问题。影响社会稳定的主要因素是宗教管理问题,做好宗教管理工作关键在于各级干部,宗教管理问题中最大的危害就是宗教极端思想的渗透。
14.党的群众路线的基本内容是什么?
答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。其中,“一切为了群众”,是党的群众路线的根本出发点;“一切依靠群众”,是党的基本工作方式;“从群众中来,到群众中去”,是党的基本领导方法和工作方法。
15.党的群众路线教育实践活动要解决的根本问题是什么?
答:要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题。教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同各族群众的血肉联系。
16.党的群众路线教育实践活动聚焦的突出问题是什么?
答:聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。坚决反对“四风”,切实改进党风政风。
17.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?
答:这次教育实践活动借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。“四句话”不是一个简单流程,而是有机整体,各有侧重、相互关联,核心是解决突出问题、密切党群干群关系。
18.党的群众路线教育实践活动的切入点是什么?
答:切入点是贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定精神。
19.新形势下,我们党面临的“四大考验”和“四种危险”是什么?
答:“四大考验”指的是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验;“四种危险”指的是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。.
20.自治区群众路线教育实践活动基本的规定动作是什么?
答:基本的规定动作是学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。
21.自治区群众路线教育实践活动“突出政治坚强、敢于担当”的主要要求是什么?
答:教育引导党员、干部坚持影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义及其活动的正确论断,清醒地认识新疆反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,清醒地认识民族分裂主义不是民族问题,清醒地认识宗教极端主义不是正常的宗教,把对待民族分裂主义及其活动的态度作为检验所有党员、干部是否树立了宗旨意识、群众观点的第一标准,把毫不含糊地与民族分裂主义及其活动作坚决斗争作为对所有党员、干部正风肃纪的第一要求,把遏制宗教极端主义渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生作为各级党组织和所有党员干部的第一责任,推进党员、干部面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对“三股势力”敢于坚决斗争,实现“三个坚决防止”目标。坚持把推动科学发展作为解决一切问题
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