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顶层休闲区规划探讨——以南京林业大学教五楼为例
随着人们生活水平的提高，休闲娱乐已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。顶层休闲区的建设也是为了满足人们对于休闲空间的需求，同时也是一种城市化的表现。本文将以南京林业大学教五楼为例，探讨顶层休闲区规划的相关问题。
一、南京林业大学教五楼现状
南京林业大学教五楼是一座经典的70年代建筑，建筑面积紧约14400平方米，其中8层用于教学，1层及以下用于商业和餐饮服务。而未被充分利用的顶层面积占据了整座建筑的1/3，成为潜在的休闲娱乐区域。
目前教五楼顶层仅仅是一片混凝土屋顶，缺乏人性化设计，除了给建筑增添了不少冷峻严谨的工业美感外，并没有任何实际的用途。
二、顶层休闲区规划的好处
1、提高建筑价值
将未被充分利用的顶层打造成休闲区域，不仅能提高建筑整体的价值和美感，同时促进该地区的城市化发展。
2、满足人们休闲娱乐的需求
休闲娱乐已成为人们生活中重要的一部分，而顶层休闲区的打造，不仅能够为人们提供更多的娱乐活动选择，同时能够给予人们更舒适的休闲氛围。
3、促进建筑内部环境升级
顶层休闲区的规划可以给建筑内部环境进行升级，打破原有的教学氛围，缓解学生们的课业压力，流淌的活力可以让建筑生机勃勃。
三、教五楼顶层休闲区的规划建议
1、环境设计
环境设计的目的是为了营造一个人性化的休闲环境，设计要以自然为原则，以绿化植物、景观桥梁、湖泊和休闲步行区等多种休闲设施相结合。
2、功能设置
顶层休闲区功能的设置应该以多元化为主要原则。可以设置一些平面伸展区、太极拳区、瑜伽室、美术创作区、电影放映区等休闲娱乐设施和各类食品，同时为天气阴雨和夏日雨季增加一定的遮蔽棚和避雨休息区。
3、看台设计
在教五楼顶层可以尝试在看台上安排坐着的休息空间，方便学生在课间隙间休息，从而有更好的学习效果。同时，设计师建议在看台区域内，增加一些设施如阅读角、水吧等，方便学生们在休息之余进行一些非娱乐性质的活动，既达到了休息又不至于影响学习。
四、教五楼顶层休闲区规划的难点
1、采光和通风问题
因为教五楼屋顶不是平面结构，所以在休闲区域的设立是更为复杂的。而采光和通风是影响休闲品质的两个重要因素之一。为了确保休闲区域内的采光和通风条件良好，需要在设计上下手功夫。
2、货梯的设置
在设计过程中需要设置货梯方便储备用品的运输，顶层休闲区的设立出于便利性和实用性的考虑，一定程度上增加了货梯的要求。
3、设施与结构
设计过程中，设施的安全性和实用性能作为首要考虑因素，尤其是针对静力和动力两个方面的要求。设计要兼顾整体美感和结构合理性，强化南京林业大学的建筑文化特色。
总之，教五楼的顶层休闲空间的规划可以满足南京林业大学师生的日常生活需求，打造成为学生活力、学习轻松的校园文化、生活场所，带来多样的校园文化氛围变化，成为学校文化和建筑的交融之所，也成为教五楼建筑的重要亮点和资产。