试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质4（无答案） 新人教版.doc

4鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质41、友情提醒：硫酸钡、氯化银都是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀．随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．下面是某化学兴趣小组探究废旧干电池的过程，请帮助他们完成相应的报告：提出问题：废旧干电池的组成物质有什么？探究活动1：电池中含有的材料有哪些？请各举一例：金属单质______；非金属单质______；氧化物______；…探究活动2：电池内白色糊状物是由什么物质组成的？猜想1：甲同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此，电池的白色糊状物中含有NH4+．设计方案1：取少量白色糊状物与NaOH固体混合置于试管中，加热，用湿润的红色石蕊试纸置于试管口，观察到试纸变蓝，证明上述猜想正确．猜想2：乙同学认为可能有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中一种或几种，并检验白色糊状物．设计方案2：为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容．操作步骤实验现象相应的结论1．取样溶于水，静置后过滤．取少量滤液于一支试管中，滴加酚酞．酚酞不变红没有______存在2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸．无明显现象没有______存在3．再向第2步所得溶液中继续滴加少量的______溶液．（填“BaCl2”或“Ba（NO3）2”）______没有SO42-存在4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液有白色沉淀产生有______存在5．取白色糊状物，滴加少量碘酒有蓝色出现有______存在[结论]电池内白色糊状物中的铵盐的化学式是______．2、用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉试纸上，淀粉试纸变蓝．已知，碘酒中含有碘单质和酒精，试设计一个实验研究下面问题：是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？（1）提出问题：是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？（2）猜想与假设：是碘单质使淀粉变蓝，且不论原先就有的碘单质，还是反应生成的碘单质．实验步骤实验现象结论1．用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴在淀粉试纸上淀粉试纸变蓝碘酒溶液_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）2．用玻璃棒蘸取酒精滴在淀粉试纸上淀粉试纸未变蓝酒精_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）3．将碘晶体放在湿淀粉试纸上淀粉试纸变蓝碘_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）4．把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的试管里加热，将湿润的淀粉试纸和带火星的木条分别放在试管口淀粉试纸变蓝带火星的木条复燃生成了_____和_____，且生成的碘也能使淀粉变蓝根据以上现象，可以得出关于分子的两个结论：A．______；B．______．（1）随着计算机的日益普及和不断更新，废电脑中材料的回收利用逐渐引起人们的重视．写出电脑配件中两种常用材料的类别（填“金属材料”、“矿物质材料”、“高分子材料”）：材料铜塑料类别（2）①淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显______色．②如图所示，利用维生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少．要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是______A、烧杯的大小必须相等B、烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等C、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等D、胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等③人体需要的营养素，除了淀粉等糖类、维生素外，还有水、油脂、蛋白质和______等．（3）下表是几种常用燃料（lmol）完全燃烧时放出的热量：物质炭粉（C）一氧化碳（CO）氢气（H2）甲烷（CH4）乙醇（C2H5OH）状态固体气体气体气体液体热量（KJ）392.8282.6285.8890.31367①从热量角度分析，目前最适合家庭使用的优质气体燃料是______．②写出管道煤气中的一氧化碳燃烧的化学方程式______2CO23、在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：甲乙丙实验步骤均加热煮沸现象有少量黑色沉淀生成有红色沉淀生成有黄色沉淀生成【知识回顾】①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL10%NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO4溶液，此反应的化学方程式为______．【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．选择的试剂实验现象实验结论__________________【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜