小卷14 农业生产与环境备战高考地理大小卷双测（学生版）.doc

《备战2019年高考地理大小卷双测》【专练小卷20套】小卷14农业生产与环境限时：60分钟实际用时：_______分钟掌握程度：□优□中□差1．阅读下列材料回答问题。全球气候变暖对植被的影响存在明显的季节和区域差异而农业是对气候变化反应最为敏感的对象之一。全球气候变暖使中纬度和高原地区粮食作物发育期缩短但考虑到未来百年内气候的持续增温极端气象灾害事件将可能频繁发生有可能对作物的生殖生长有阻滞作用。某地农科所研究发现随着春季温度的升高冬小麦在春季拔节以后生长过程加快细胞浓度持续下降如遇低温很易受到冻害。下图1为该地春季各月平均气温逐年变化曲线下图2为该地4月和5月份极端最低气温逐年变化曲线。（1）指出气候变暖后冬小麦生长周期的长短有何变化以及这种变化可能带来的不利影响。（2）判断图示地区的自然带类型并说明判断理由。（3）分析近年来该地区春季作物冻害多发的原因并提出解决措施。（4）说明从1981年至2019年该地春季气温变化呈现出图1所示规律的原因。2．阅读图文材料完成下列要求。向日葵原产热带喜日照对温度有较强适应性具有较强的抗旱性并能在各类土壤上生长。东欧平原南部为世界三大肥沃黑土区之一是俄罗斯、乌克兰的主要农业区也是两国向日葵的主要分布区。其葵花籽出油率高、质量好属绿色有机农产品。（1）分析该地肥沃黑土的形成原因。（2）简析该区域葵花籽含油率高的自然原因。（3）分析该区域葵花籽属于绿色农产品的原因。（4）你是否赞同该区域继续扩大向日葵种植面积？请表明态度并说明理由。3．阅读图文资料完成下列要求。三七目前种植于云南、广西、贵州、四川等省但以云南文山州所产的三七质量最好药效成分相对其他地区比较足。文山是我国公认的三七道地产区全国95%以上的三七产在文山。三七属喜阴植物喜冬暖夏凉的环境畏严寒酷热：喜潮湿但怕积水土壤含水量以22%—40%为宜。三七在夏季气温不超过35℃、冬季气温不低于零下5℃的地区均能生长生长适宜温度为18—25℃。三七对土壤要求不严适应范围广但以土壤疏松、排水良好的砂壤为佳。凡过黏、过砂以及低洼易积水的地段不宜种植。忌连作土壤酸碱度4．5—8为宜。目前公认的文山种植历史不少于400年。下图为文山地理位置示意图下表示意云南文山和广西靖西气候资料。（1）云南省有“动植物王国”的美誉请解释原因。（2）文山市地处在湿润地区但三七生长期内（3月～5月）却常常缺水请分析其主要原因。观察内容的选择我本着先静后动由近及远的原则有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的能理解的观察内容。随机观察也是不可少的是相当有趣的如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等孩子一边观察一边提问兴趣很浓。我提供的观察对象注意形象逼真色彩鲜明大小适中引导幼儿多角度多层面地进行观察保证每个幼儿看得到看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察观察与说话相结合在观察中积累词汇理解词汇如一次我抓住时机引导幼儿观察雷雨雷雨前天空急剧变化乌云密布我问幼儿乌云是什么样子的有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了我就舀一盆水往下一倒作比较观察让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后我又带幼儿观察晴朗的天空朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高白云飘鸟儿飞树儿摇太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情幼儿不仅印象深刻对雷雨前后气象变化的词语学得快记得牢而且会应用。我还在观察的基础上引导幼儿联想让他们与以往学的词语、生活经验联系起来在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的尖尖的硬硬的像医生用的手术刀―样给大树开刀治病。通过联想幼儿能够生动形象地描述观察对象。（3）分析文山成为三七道地产区的主要原因。（4）请你为以三七种植为基础的文山经济进一步发展提出建议。4．阅读材料完成下列问题。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。材料一泾河是渭河的最大支流穿行于高原山地间像一把刀子切穿了黄土高原黄土层深达黄土下的坚硬基岩多数河段为石质河床。“泾渭分明”一般指的是泾河水清渭河水浑泾河的水流入渭河时清浊不混现今冬季“泾清渭浊”极为明显。下左图为黄河流域部分区域图。材