体育备课组工作计划初中五.doc

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体育备课组工作计划初中五

一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展.
二、工作思路和工作目标
概括为“一坚持，两改革，四加强”.
“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用.“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式.“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；
二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；
三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破.
三、工作重点和举措
3：1：强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排.
3：1：1：认真制定各项教学计划.
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬）.有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作.一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库.
3：1：2：加强集体备课管理制度、加大教学检查力度.
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务.根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动（区上有教研活动时，改在每周三上午），由各年级负责人，制定执行，完善体育资源库.认真检查教学设计方案、课时计划.查看课后小结，促进各教师学习和提高.
3：1：3：加强课堂常规管理，提高教学质量.
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20__级中考体育成绩平均分达到48分.
3：1：4：加强校内外体育工作的开展和安全教育工作.本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果.开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛.加强各项活动的宣传、制定活动方案.积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光.尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责.确保各种活动都在有安全防护的情况下进行.
3：2：加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩.
四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平
建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展.不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质.认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动.在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验.对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题.
五、开好选修课，打造特色
积极开设选修课，开办各类社团（健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等）.坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台.
树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路.
明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标.
坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合.
六、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议.
体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：
七、工作要点
开学前：（8/25---8/31）
1：区上体育教师培训.
2：学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备.
3：第一周上课，集体备课后的执行的确定（按年级、人员分工进行电子执行的制作）.初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划.
4：全校升旗队形、广播操队形、出操队形站