高中英语-Unit-4-Global-warming-using-language2导学案-新人教版.doc

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高中英语Unit4Globalwarmingusinglanguage2导学案新人教版选修6

Globalwarmingusinglanguage2导学案新人教版选修6
【学习目标】
通过阅读，掌握短语和句型句式的运用
【重点难点】
solongasifnotIttakessthtodo
【学习内容】
Partone:词组一、Readthetwoe-mailsagainandwritedownsomeimportantphrases、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、Fillintheblankusingthephrasesyoufindinthetext、1、Iamdoingaproject__________________myschoolaboutglobalwarming、2、Ifeelthatindividualscan_______little_______________suchhugeenvironmentalproblems、3、Wedonothaveto___________________pollution、4、Thegrowthofthegreenhousegas,carbondioxideintheairactuallycomes____________manythingswedoeveryday、5、ItisOKtoleaveanelectricalapplianceon______________youareusingitifnot,turnitoff!
4、Ittakesalotofenergytomakethingsfromnewmaterials、二、句型句式详解及练习
1、AsImnotsurewheretostartwithmyproject,Iwouldappreciateanysuggestionsyoumayhave、考点：wheretostart疑问词+todo疑问词+todo结构相当于一个名词或代词（短语）的作用，在句中可以作主语、表语、宾语、同位语等(1)、Idontknow_______todo、(2)、Idontknow_______todoit、(3)
Themotherdidntknow______toblameforthebrokenglasswhileshewasout、(4)、Choosing_________toeatisnolongeraseasyasitoncewas、
2、Theydonotbelievetheyhavethepowertodoanythingtoimproveourenvironment、考点：havethepowertodosth意思是_________________(1)
我有能力解决这个问题。(2)
这个男孩有能力解出这道数学题。
3、ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonsolongasyouareusingit--图书馆里有关于英语学习的书吗？-如果有，也很少。---ArethereanybooksaboutEnglishlearninginthelibrary?-______________,thereareonlyafew、(9)---明天天气晴朗。---如果这样的话，我们就去南湖吧。---Itissunnytomorrow、---_______________,let’sgototheSouthLake、(10)
如果曾经有过伟大的音乐家，那他就是一个。Heisagreatmusician___________therewasone、4、Ittakesalotofenergytomakethingsfromnewmaterials、考点：Ittakessthtodo意思是_____________________Ittakessb、timetodosth、___________________(比较)Ittakessthtodo句中it为形式主语，take意为需要/消耗(时间、劳力等)，take作此含义时通常不可用于被动式。（1）Tobehonest，itta