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挂职锻炼管理经验做法亮点材料

挂职锻炼管理经验做法亮点材料精挑细选，筛出“好种子”。根据“德才兼备、以德为先”的标准，既注重挂职交流的“数量”，又考虑选派干部的“质量”，制定《_年_区“三个百名工程”实施方案》，对挂职时间、挂职批次、岗位设置等方面作了科学安排，常态化推进年轻干部挂职锻炼。
以新提拔副科级干部及优秀青年骨干为重点，分期分批选派_名政治素质好、工作能力强、政策水平高，但缺少群众工作经验和复杂环境历练的干部到_等关键吃劲岗位进行挂职锻炼、到脱贫攻坚重点村担任驻村书记、参加区委巡察督查，促使干部在解决实际问题、处理复杂矛盾和做群众工作中进一步锤炼党性、增长才干。
定向选派，育出“好苗子”。根据干部自身优势和能力特长，开展到自治区直属部门（单位）“上派”挂职、区直部门（单位）乡镇之间横向交流活动，进一步增强干部培养的针对性。近三年来，“上派”_名优秀年轻干部到自治区直属部门（单位）挂职学习，为年轻干部成长搭建了更为广阔的锻炼平台。
有计划的选派基层工作经验丰富、有发展潜力的_名乡镇干部到对口业务部门跟班学习，使年轻干部丰富阅历、积累经验，成为工作的“多面手”。针对一些部门存在的年轻“老干部”和“老资历”现象，有计划地进行调整交流，打破熟悉的工作环境、固定的思维模式，让干部增强岗位责任感，有效激发干部队伍活力。
强化管理，剪出“好枝子”。建立挂职干部培育“三方联管”模式，压实组织部门、派出单位和接收单位对年轻干部的成长培养责任。组织部门不定期对挂职干部工作情况进行督查，对执行制度不严格、培养成效不突出等问题，视情况进行整改，对不能胜任工作的挂职干部进行“召回”。
派出单位实行跟踪培养，及时掌握挂职干部思想动态和工作情况，配合接收单位做好挂职干部“实绩档案”季度考核工作。接收单位建立挂职干部“导师制”，选派工作经验丰富的领导班子成员作为挂职干部的帮带导师，“一对一”手把手教，确保挂职干部学到“真经”、锻炼成长。