高中英语-Unit-4-Wildlife-protection-Period-6-Using-Lan.doc

第页共NUMPAGES5页
高中英语Unit4WildlifeprotectionPeriod6UsingLanguage学案新人教版必修2

Language
一、
【学习目标】
1、在本节课结束时，能够弄清书本P30课文的内容大意。
2、通过学习本部分，进一步增强对于动物保护重要性和紧迫性的了解。
3、掌握以下重要词汇、短语以及句型。重点词汇和短语：comeintobeing,county,dust,recently,fierce,accordingto、、、重点句型结构：Imgoingto、、、Iintend/mean/planto、、、Iwill、、、Ifeellike、、、Idliketo、、、Imreadyto、、、Iwouldrathernottellyou、、、、tohelp/save、、、toprotect、、、from、、、sothat、、、inorderto、、、、butdo、、、toteachthemalesson、、、topunishthosewhodoharmtowildlife
二、
【自主预习】
I、Reading:Readthepassage“AnimalDistinction”onpage
30、
1、Fromthepassage,wecanknow________________、
A、Humanscameintobeingbeforedinosaurs、
B、DinosaursonlylivedinChina、
C、Scientistslearneddinosaursfromtherecords、
D、Dinosaurscouldrunaswellasclimbtrees、2、Thereasonforwhichdinosaursbecameextinctis______________、
A、anunexpectedincident、
B、thebadweather、
C、unknowntousexactly、
D、thattheyweretoofierce、3、Thefollowingpartofthepassagewillbe_______________、
A、thereasonswhymanyanimalshavedisappeared、
B、howthedododiedout、
C、thatsomeeggsandbonesofotherextinctspecieshavebeenfound、
D、howtoprotectsomeextinctanimals
三、
【合作探究】
1、Theylivedontheearthtensofthousandsofyearsago,longbeforehumanscameintobeingandtheirfutureseemedsecureatthattime!★longbefore“早在、、、之前；很早；很久以前”，此短语后面可以接名词，代词或者句子，也可单独做状语使用。IknewBettylongbeforeyougotmarriedtoher、HesaidthathehadbeentoShanghailongbefore、
【辨析】
意义用法Longbefore相当于longlongago，意为“很久以前”常用于过去时或过去完成时beforelong相当于soon，意为“不久或不久以后”常与将来时或者过去时连用
【操练巩固】
Hehadworkedinthisschoolthewarbrokeout,buthehadtoleavetheschool、★comeintobeing形成；产生(注意：comeintobeing无被动语态，不用于进行时)
【操练巩固】
Wedontexactlyknow_、我们不确定宇宙是何时形成的。
【归纳拓展】
comeintoeffectcomeintoexistencecomeintopower/officecomeintousecomeintosight/view
【操练巩固】
Whendothenewlaws?新法律什么时候开始执行？Anewtypeofmicroscopehas、一种新型显微镜已开始使用。
★secureadj、安全的；没有危险的(n、)
(adv、)
2、Itisapitythatinthestorynobodyhelpedthedodo、Itisapitythat很可惜、、、；很遗憾、、、
【操练巩固】
youmissedtheparty、真遗憾你错过了那次聚会。
四、
【课内达标】
(课文必背句型)
请大家在5分钟之内背诵下列句子：
1、Scientistsweresurprisedtofindthatthesedinosaurscouldnotonlyrunlike