初中中考物理易错学习知识点总结计划.doc

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初中中考物理易错学习知识点总结计划

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1.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度 不是
速度的平均值只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间 包含
中间停的时间。
密度不是一定不变的。密度是物质的属性和质量体积无关但和温度有关尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
天平读数时游码要看左侧移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动则速度一定是一个定值。
受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上相互作用力作用在两个物体上。
物体运动状态改变一定受到了力受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力此时运动状态就不变。
惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大能够做的功越多并不是惯性越大。
惯性是属性不是力。不能说受到只能说具有由于。
物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致物体做加速运动反之做减速运动。
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压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关但静摩擦力跟压力无关只跟和它平衡的力有关。
摩擦力和接触面的粗糙程度有关压强和接触面积的大小有关。
杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
4.1Kg ≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压相对运动等条件。
动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉才能省一半力。
画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)二画力的作用线
(把力延长或反向延长)三连距离(过支点做力的作用线的垂线 )、
四标字母。
动力最小力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点使这一点到支点的距离最远。
月球上弹簧测力计、天平都可以使用太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
液体压强跟液柱的粗细和形状无关只跟液体的深度有关。深度
是指液面到液体内某一点的距离不是高度。固体压强先运用F=G
计算压力再运用 P=F/S计算压强液体压强先运用 P=ρgh计算
压强再运用F=PS计算压力(注意单位对于柱体则两种方法可以
通用)。
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压强的受力面积是接触面积单位是m2。注意接触面积是一个还是多个更要注意单位换算：1cm2=10-4m2
托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关只跟当时的大气压有关。
机械能守恒时动能最大势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能再判断动能的变化。
分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
分子间的引力和斥力是同时存在同时增大和减小。
只是在不同的变化过程中引力和斥力的变化快慢不一样导致最后引力和斥力的大小不一样最终表现为引力或斥力。
有力不一定做功。有力有距离并且力距离要对应才做功。
浮力和深度无关只跟物体浸在液体中的体积有关。
求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。
简单机械的机械效率不是固定不变的。
滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关物体越重拉力也越大机械效率越高但动滑轮的重力不变。
物体内能增大温度不一定升高(晶体熔化液化沸腾);物体内能增
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加不一定是热传递 (还可以是做功);物体吸热内能一定增加 ;物体
吸热温度不一定升高(晶体熔化液体沸腾);物体温度升高内能不一
定升高(还和物体的质量等因素有关 );物体温度升高不一定是热传递
(还可以是做功)
物体匀速水平运动时动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化例如洒水车投救灾物资的飞机。
比热容是物质的一种属性是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度吸收热量多
(用水做冷却剂)。
内燃机一个工作循环包括四个冲程曲轴转动二周对个做功一次有两次能量转化。
太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
核能属于一次能源不可再生能源。
热量只存在于热传递过程中离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。
内能和温度有关机械能和物体机械运动情况有关它们是两种不同形式的能。物体一定有内能但不一定有机械能。
当前人们利