八年级生物上册-第二章第二节生物教案-人教新课标版.doc

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八年级生物上册第二章第二节生物教案人教新课标版

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动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为
一、教学目标：（解读前）
1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。
2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。
二、学习目标：（解读后）
（第一课时）
1、明白动物的行为有着多样性，能够看图说出那些是先天性行为和学习行为。
2、能分辨出动物常见行为的属性。
3、区分两种行为或的途径的不同，从而明确这些行为对动物生存的意义。
（第二课时）
1、通过对动物行为的研究，探究动物行为的成因。
2、通过探究，培养学生爱科学、学科学、求真务实的探索精神。
三、教学重点：
1、区分两种行为或的途径的不同，从而明确这些行为对动物生存的意义。
2、认同学习行为对动物生存和发展的重要性
四、教学难点：
1、区分两种行为或的途径的不同，从而明确这些行为对动物生存的意义。
2、认同学习行为对动物生存和发展的重要性
五、课时计划：
2课时
四、达到学习目标所采取的措施：
1、明确本节课的学习目标。
2、认真阅读课本内容，独立完成基础热身。
3、通过观看视频引导学生自主完成合作探究。
4、进行课堂测试。
五、练习：
1．动物的行为是指()
A．动物的动态动作B．动物的内部生理活动C．动物的各种动作D．动物的捕食活动
2．下列动物行为中，属于先天性行为的是()
A．蚯蚓在一定条件下学会走迷宫B．大山雀偷饮牛奶
C．黑猩猩将木箱叠放来摘取高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠会爬到育儿袋中
3．下列属于动物行为的一项是（）
A．小猪长成大猪B．猫吃老鼠C．牛心脏的跳动D．蜂群中有三种蜂
4．下列动物行为中，属于先天性行为的是()
A．刚孵出的小鸡就会啄米B．鹦鹉能够用语言向人问好
C．家里喂养的小猫、小狗能到固定的地方大小便D．海豚表演顶球、跳跃等节目
5．下列动物行为中，属于学习行为的是()
A．刚出生的小猪吃奶B．马戏团里的猴子打篮球
C．老鼠生来会打洞D．鸟类的筑巢和育雏
6．关于动物先天性行为的叙述，错误的是()
A．动物都有先天性行为B．先天性行为是动物生来就有的行为
C．先天性行为是可遗传的D．同种动物不同个体之间的先天性行为有着很大的差异
7．美国红雀喂金鱼的实例属于()
①先天性行为
②学习行为
③繁殖行为
④贮食行为
A．
①
③B．
②
④C．
①
③D．
②
④
8．杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟的“养母”，这种现象属于()
A．杜鹃的防御行为B．杜鹃的学习行为
C．大山雀的哺乳行为D．大山雀的先天性行为
9．变色龙善于变换皮肤的颜色，以适应周围的环境这种行为对变色龙来说是()
A．攻击行为B．繁殖行为C．社会行为D．防御行为
10．“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”属于()
A．防御行为B．迁徙行为C．繁殖行为D．取食行为
答案：cdbabdcddc