初二上册政治第三单元相处有方复习题-.doc

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初二上册政治第三单元相处有方复习题|

初二是一个承上启下的阶段!那么，在这一阶段对于政治的学习要做练习呢?别着急，接下来不妨和WTT一起来做份初二上册政治第三单元相处有方复习题，希望对各位有帮助!
初二上册政治第三单元相处有方复习题
1、社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业，下列行为，不属于宽容要求的有
①为了一团和气，迎合别人
②包容他人的一切错误，学会谅解他人
③坚持自己认为正确意见，同时，容纳别人合理的意见④饶恕危害社会、包藏祸心的人和事
A、①②③④
B、①②④
C、①③④
D、③
2、阎红是中国竞走选手。1993年，阎红第一次参加世界比赛，率先冲到终点，眼看冠军到手，突然裁判宣布她犯规，结果队友夺得了冠军。她说：“冠军不是我，只要是中国人，都一样。”
以后，阎红更发奋练习，终于为祖国夺得了荣誉。这告诉我们
①做人不应该竞争，要与世无争②要正确对待竞争中的胜利与失败③失败时不要垂头丧气，要找准努力的方向④要树立良好的竞争意识
A、①②③④
B、②③④
C、②④
D、②③
3、小明丢了200元钱，怀疑是同学小华“偷拿”了。小华知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮助小明把钱找到了。事后小华成了小明的要好朋友。小华的行为表明
A、宽容是不应该讲原则的
B、宽容意味着事事都要做出忍让
C、宽容意味着事事都要迁就他人
D、为人宽容能赢得友谊
4、“龟兔赛跑新传”陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边;到了河边乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是
①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢
②合作与竞争是对立的③要学会“在竞争中合作”④要学会“在合作中竞争”
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
5、中科院院士、南京大学闵乃本教授数十年来，积极建设一个勇于创新、团结和谐的团队，带领大家共攀科学高峰，教学科研硕果累累。这启示我们
A、竞争是前进的动力
B、事业的成功离不开良好的合作
C、学科带头人的作用并不大
D、坚强意志是成功的唯一条
6、有一篇文章写道：生命教育很重要一点是让学生学会喜欢自己、欣赏别人。只有这样，才能对世界充满希望与信心。同学们要能发自内心地喜欢自己，喜欢别人，喜欢所在的周边环境;欣赏他人的优点，学习他人的长处，这表明
A、我们应该只看自己的优点
B、对别人的缺点和错误，我们要一概视而不见
C、欣赏是一种积极的人生态度
D、真诚的赞美是温暖的阳光
7、我国航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏相互配合，圆满完成载人航天出舱任务;中国跳水女子郭晶晶和吴敏霞经过长期艰苦训练，在奥运赛场上，愈战愈勇，力克对手，获得2021年北京奥运会3米双人决赛冠军。这充分体现了
①竞争能够激发人们的上进心和创造力，是前进的动力
②只有团结互助才能合作共赢的道理③重视团结合作是中华民族的优良传统④超越自我、顽强拼搏、敢于奉献的精神
A、①②③④
B、②③④
C、①②③
D、②③
8、20XX年8月30日《人民日报海外版》载文指出，宽容，也是一种沟通。它是一种巨大的人格力量，能产生强大的凝聚力和感染力。别人不经意冲撞了你，内心也会不安。你也宽厚之心待人，就会使彼此具有更多信任和爱戴。这表明
①宽容是良好修养和高贵气质的体现
②培养宽容精神要学会把握自己的情绪③宽容需要善意的理解和体谅④宽容需要迁就别人，总是迎合别人
A、①②③④
B、①②③
C、②③
D、②③④
9、人人渴望快乐的心情。能使自己快乐也使别人快乐的一个简单易行的秘诀就是，生活中多些欣赏与赞美。下列有关赞美的说法，正确的是
①真诚的赞美可以促使人不断完善
②有时指出别人的过失，也可以赞美这一巧妙迂回的方法③只能赞美不能批评的人会由更大的进步④真诚的赞美如温暖的阳光，把快乐的种子播向四方
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
10、设立在北京微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔，他们在软领域，都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也再竞争与合作中得到发展，这个事例说明了
A、合作与竞争是水火不容的关系
B、合作和竞争是相互依存，你中有我，我中有你
C、有竞争就不能有合作
D、有合作就不能有竞争
11、赫尔岑说：“只有坚强的人才会宽恕。”
这句话说明
A、培养宽容精神需要正确地认识自己
B、培养宽容精神需要不断求知
C、培养宽容精神要学会把握自己的情绪
D、宽容是良好修养和高贵气质的体现
12、沟通需要一定的技巧，下列成语中没有反映沟通技巧的是
①善解人意
②见风使舵
③求同存异④针锋相对
A、①②③
B、①③
C、②④
D、①②
13、培根说：“欣赏