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八年级上册道德与法治期中复习知识点纲要达标版 第一课至第五课重要知识点 实践题 1、班会的步骤: ①观看有关录像或宣传材料②分组讨论、交流③派代表发言或谈感想④老师总结发言,提出要求 2、收集资料的方法: 网络查询、询问相关人士、图书馆查阅、看新闻看报纸 3、活动形式: 主题班会、手抄报、黑板报、演讲比赛、征文比赛、知识讲座等 4、调查方法: 问卷调查、网络调查、实地走访、询问相关人士 简答题 1、参加志愿者活动的意义?P8为什么要养成亲社会行为?P8 2、如何养成亲社会行为?P8 3、你参加过的社会实践活动?P8 社会公益宣传(环保宣传、法治宣传),社会调查,参观访问,研学旅行,劳动体验,敬老院献爱心等 4、志愿者身上体现了怎样的优秀品质? 无私的奉献精神、强烈的社会责任感、承担责任不言代价与回报,团队意识,合作精神等 5、除诚信外还应传播哪些正能量? 爱国、敬业、友善、乐于助人、尊老爱幼、见义智为、扶危济困等 6、互联网给我们生活带来了哪些便利?P10-12 7、请列举网络给你带来的困扰?P15 8、沉迷于网络的危害?P15-16 9、怎样享受健康的网络交往?P17-19 10、青少年沉迷网络有哪些危害?(思维拓展) ①容易造成精神空虚。②容易荒废学业,不利于个人健康发展。③甚至做出欺诈、盗窃等违法犯罪行为。④容易制造家庭矛盾,与父母产生隔阂。⑤不利于提升个人交往能力。 11、建设健康的网络空间,你有何建议?(思维拓展) 国家:①修改和完善有关互联网的法律法规。②加大网络监管的执法力度。③建立健全网络监管、预警机制。网站:依法经营,加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理。提高反病毒反黑客能力。青少年:①增强自我保护意识,学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。②恪守道德,文明上网。③遵守法律,依法利用网络,抵制网络侵权行为。④不进行诈骗活动,不泄露国家秘密。⑤不断提高网络媒介素养,积极传播网络正能量。⑥正确理智选择网上信息,自觉抵制不良诱惑。⑦宣传网络安全的重要性,共建和谐的网络环境。掌握网络安全防范技巧,保护自身信息安全。 12、社会秩序的重要性?P23 13、社会规则的作用?P25 14、自由与规则的关系?P27-28 15、怎样自觉遵守规则?P28-29 16、怎样尊重他人?P35-36 17、礼的含义?表现?P37 18、怎样做文明有礼的人?P39-40 19、为什么要诚信?P41、P42-43 20、如何践行诚信?P43-45 21、有关诚信的典故或名言警句: 有关诚信的故事:曾子杀猪、一诺千金、商鞅立木等。有关名言警句:不精不诚,不能动人;君子一言,驷马难追;与朋友交,言而有信;一言九鼎;言不信者,行不果。等 22、生活中不诚信的现象? 考试作弊、抄袭作业、借东西不还、缺斤少两等 23、加强诚信建设、打造诚信社会,请你建言献策。※ 国家:①宣传诚信的重要性,进行诚信教育。②制定和完善法律法规,推进诚信建设。③加强社会信用建设,让诚信的人受益,让不诚信者名誉扫地,甚至被绳之以法。④加强精神文明建设,提高公民诚信意识。社会:①要加强监督,积极宣传先进事迹,营造诚信氛围。②开展以诚信为主题的教育宣传活动。企业:要以诚信为本,依法进行、诚信经营。学校:①开展诚信为主题活动,宣传诚信的意义。②加强对学生的诚信教育。③建立诚信制度和诚信档案,评选诚信标兵。学生:①摒弃社会生活中的不诚信行为。②坚守诚信美德,言行一致,信守承诺。③从身边的小事做起,如不抄袭作业、考试不作弊;积极参与各种诚信宣传活动。 24、为建设诚信社会,你认为可以从哪些方面入手?(至少三个方面) ①加强诚信教育,提高公民诚信意识。②建立个人诚信档案,制裁不诚信行为。③表扬鼓励诚信行为,弘扬诚信精神 25、违法行为包括哪三种行为?P48 26、犯罪的三个基本特征?三个基本特征的特点?P53(相关链接) 27、犯罪行为应受何种处罚?P54 刑罚处罚 28、怎样加强自我防范,预防违法犯罪?P55-56 29、受不法侵害可以通过什么方式维护?P58-59 30、遇到侵害他人违法犯罪行为你怎么做?P61-62 31、同违法犯罪作斗争的常见方法?P61※ 32、王某将国家机密给赵某,王某是一种什么行为? 危害国家安全罪,是一种犯罪行为。 33、刘某在街道上发放“代开各类正规发票”的“小卡片”而被警方行政拘留五日。刘某的行为属于什么违法行为? 行政违法行为
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