如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
2024年教案设计：六年级学生人际交往心理辅导PART拓展视野PART不侮辱、不嘲笑、不歧视他人，尊重每个人的独特性和价值。宽容他人错误PART六年级学生对教师的评价和反馈更加敏感，教师的言行举止会对学生产生深远影响。 学生渴望得到教师的认可和关注，这有助于提升他们的学习积极性和自信心。PART逐步引导学生面对和克服恐惧，从简单的社交场景开始，慢慢增加难度，帮助学生逐渐适应并克服羞涩心理。学会倾听与表达PART角色扮演游戏：增进理解与共情能力小组讨论分享：探讨友谊的真谛与价值PART家长积极参与并支持孩子的社交活动，能够帮助孩子建立自信心，更好地适应社交环境。家校携手共同营造良好社交环境的措施THANKS
文库****品店
实名认证
内容提供者
实名认证
内容提供者
最近下载
