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2025年广西国际商务职业技术学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(300题)
1、[单选题]导游:旅行社:行程()A.职员:公司:总结B.演员:剧院:表演C.教师:学校:大纲D.司机:车队:驾照【答案】:C【解析】导游是旅行社员工,按照行程带领游客游览观光;教师是学校员工,按照大纲进行授课。因此答案选C。
2、[单选题]某学校入学考试,确定了录取分数线。在报考的学生中,只有被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的学生其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,推知录取分数线是()。A.80B.84C.88D.90【答案】:C【解析】设录取线为x分,总人数为y人,则[y(x+6)+y(x-15)]÷y=80,则录取分数线为x=88分。
3、[单选题]某工作组有12名外国人,其中6人会说英语,5人会说法语,5人会说西班牙语;有3人既会说英语又会说法语,有2人既会说法语又会说西班牙语,有2人既会说西班牙语又会说英语;有1人这三种语言都会说。则只会说一种语言的人比一种语言都不会说的人多多少人?()A.1人B.2人C.3人D.5人【答案】:C【解析】
4、[单选题]豪放历来都是男人的专利,如“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”的刘邦;再如“东临碣石,以观沧海”的曹操;又如“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;还如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏轼,等等,他们那种豪放的气魄,豪放的胸襟,让多少后人为之倾倒。然而,当了解唐朝的才女的豪放之后,就会感到这些豪放并不只是男人的专利,而唐朝才女的豪放更令历朝历代的自以为豪放的男人们望尘莫及。作者接下来最有可能介绍的是()。A.分析唐朝才女豪放的原因B.举例说明唐朝才女如何豪放C.论述豪放并非男人的专利D.唐朝才女为何成为历史上的特殊群体【答案】:B【解析】文段先是列举了历朝历代男人们豪放的典型,最后通过“然而”加以转折,引出唐朝才女的豪放。可见下文着重介绍的应该是与那些自以为豪放的男人们相比,唐朝才女是如何表现出这种豪放的。因此答案选B。
5、[单选题]2,1,5,7,17,31,()。A.59B.61C.65D.69【答案】:C【解析】相邻两项前一项加后一项得3,6,12,24,48,构成首项为3,公比为2的等比数列,即所填数字为48×2-31=65。
6、[单选题]______对于犯罪相当于暴利对于______。()A.违法——投机B.贪婪——造假C.安定——垄断D.实施——攫取【答案】:B【解析】贪婪是犯罪的诱因之一,暴利是造假的诱因之一。因此答案选B。
7、[单选题]有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是()。A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习B.在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得烦躁、意志减退C.大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评D.45岁的王组长常觉得体力不支,发出“心有余而力不足”的感慨【答案】:A【解析】人才无形磨损的定义要点在于:由于人才的观念、知识等的相对落后造成人才使用价值的下降,是和自己进行比较。A项正确,“对新引进的遥感设备不感兴趣”属于知识的相对落后造成的使用价值的下降,符合定义要点。B项错误,“觉得烦躁、意志减退”是由于心理状况下降即“在同一岗位做了20年”导致的人才的磨损,而非“人才的观念和知识等的落后”。C项错误,“工作方法简单”虽然涉及工作方法,但是“经常……受批评”并未造成使用价值下降。D项错误,“心有余而力不足”是由于体力下降导致的人才磨损而非“观念、知识等”。
8、[单选题]甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园,甲班每小时步行4千米,乙班每小时步行3千米。学校有一辆汽车,它每小时步行48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达,那么,甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是()。A.15:11B.17:22C.19:24D.21:27【答案】:A【解析】方法一:要使两班学生最短时间到达,可使甲班同学先乘上车,到一定地点下车后继续前行,车回头接另外在路上走的乙班学生,最后同时到达目的地,则甲步行的时间加上坐车的时间与乙步行的时间加上坐车的时间相等。设全路段为x千米,甲走的路程为a,乙走的路程为b,则有a/4+(x-a)/48=b/3+(x-b)/48,得a:b=15:11。方法二:不通过计算而直接得到答案,甲的速度快,因此走的路程应该比乙多,只有15:11符合
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