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哈达中学十五届推普周总结2022
哈达中学十五届推普周总结2022第十五届推普周活动工作总结根据县语委办关于开展第十五届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2022年9月14日9月20日扎实有序地开展了普通话宣传周活动。我们从学校实际出发，以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，认真筹划，精心组织，在校园内外开展了形式多样，内容丰富多彩的活动，积极引导人全校师生树立科学的语言观，使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。一、加强组织领导，合理规划活动为了使全国“第十届推普活动”深入开展，以我校成立了以校长胡锡标同志为组长，相关科室行政和省普通话测试员老师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有活动、有落实、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：1、9月10日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。2、自9月11日起，在教学楼悬挂宣传横幅“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”，利用教师例会或班会组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。3、9月12日起，学校团委和学生会组织系列“推普”活动。4、以推普周活动为契机，把这项工作继续引向深入，要求教师和学生在课堂上讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正，并做到及时检查、总结。5、9月23日左右，对学校“推普”工作进行阶段性总结，形成书面报告。二、营造推普氛围，提高推普意识1、我校在推普周里利用教师例会、班会校园网积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》中的规定和要求，要求全校师生讲普通话、用规范字，使全体师生对普通话有了更新的理解、体会、认识和应用，促使教师自觉学习、使用普通话、规范字，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。2、鉴于全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围的基础上。我们通过在校内悬挂“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”横幅，书写“国家推广普通话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从学校抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。三、采取多种形式，创新开展活动1、在9月10日升旗仪式上，学生代表向全校学生发出题为《讲普通话，立中国魂》的倡议，激发了全校学生正确运用祖国语言文字的热情。2、全校每个班级实施了“五个一”活动，即出一期“推普”黑板报，组织一次“讲普通话，写规范字”的主题班会，进行一次普通话演讲比赛，制作一张推普宣传卡，向家庭进行一次推普宣传。3、活动周内，学校行政，随机听课，检查督促任课教师课堂上普通话的使用和规范用字，并成为任课教师的考核依据。4、9月13日，团委组织部分学生在校内进行“啄木鸟”活动，对全校文字进行了一次检查、整改，做到校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书以及各种活动的文字资料用字规范率达100％。5、9月16日，15位学生会成员在温州经济技术开发区雁糊社区活动之家进行了一场别开生面的推普活动。把推普活动带进了社区生活，带到了这些日常大多讲温州方言的人们中间，让推普意识深入千家万户。6、9月16日，团委组织学生走上街头，散发“推普”宣传材料，做宣传，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性，在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。7、9月23日，为了营造“讲普通话，做文明人”的良好校园氛围，校团委在组织了学生普通话水平测试活动，每班推荐12名普通话比较好的学生参赛，聘请校内专业老师（省普通话测试员、省普通话培训员）为评委，严格按照普通话测试测试规程测试，根据成绩评选出“普通话十佳学生”。随着“推普周”活动的开展，校园内外，处处讲普通话，文明礼义在校园内随处可见。文明、和谐、自然的氛围正在生机勃勃的校园中形成。四、以活动为契机，推普长抓不懈推普活动宣传周阶段工作虽已结束，在“推普周”活动中，我们已获得了不少经验，但推普活动是一项持续、长期的工作，我校将继续在各级领导和全校师生的支持下，进一步落实普通话与规范字工作，把语言文字规范意识和“推普”参与意识落实到每一天，每一节课、每一个人，再创我校语言文字工作佳绩，浓厚和谐校园文化，努力达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。温州市第十五中学2022年9月24日扩展阅读：2022年佘家镇中学第十五届推普周活动总结20