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2025年陕西学前师范学院单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(300题)
1、[单选题]缅甸:欧亚地震带()A.智利:美洲地震带B.唐山:欧亚地震带C.汶川:八级地震D.日本:环太平洋地震带【答案】：D【解析】缅甸位于欧亚地震带上;唐山属于环太平洋地震带;汶川属于喜马拉雅-地中海地震带;日本位于环太平洋地震带上。
2、[单选题]学校举行象棋比赛,共有甲、乙、丙、丁4支队。规定每支队都要和另外3支队各比赛一场,胜得3分,败得0分,平双方各得1分。已知:(1)这4支队三场比赛的总得分为4个连续的奇数;(2)乙队总得分排在第一;(3)丁队恰有两场同对方打成平局,其中有一场是与丙队打成平局的。问丙队得几分?()A.1分B.3分C.5分D.7分【答案】：A【解析】每支队均比赛3场,因此最高分不超过9分,又知总得分为4个连续的奇数,因此得分有3、5、7、9和1、3、5、7两种情况。若最高分为9分,那么排名第二的队最多赢两场得6分,不可能得7分,不符合题意,故乙队得7分,即2胜1平。由条件(3)知,丁队恰有两场同对方打成平局,积分2分,为偶数,故另一场只能为胜,共得5分。由此可知,丙队得分为1或3分。由于丁队一场未败,故乙队获胜的两场只能是甲队和丙队。目前已知丙队战两场,一负一平,积1分,另一场无论是胜或平,积分均为偶数,故这一场只能为负,总积分为1分。
3、[单选题]a⊙b=4a+3b,若5⊙(6⊙x)=110,则x的值为()。A.5B.4C.3D.2【答案】：D【解析】根据新定义运算规则展开原式,4×5+3×(4×6+3x)=110,得x=2。
4、[单选题]局长找甲、乙、丙三位处长谈话,计划与甲交谈10分钟,与乙交谈12分钟,与丙交谈8分钟。办公室助理通过合理调整三人交谈的顺序,使得三人交谈和等待的总时间最少。请问调整后的总时间为多少?()A.46分钟B.48分钟C.50分钟D.56分钟【答案】：D【解析】排序总原则是“谈话时间长的尽量放最后,谈话时间短的尽量优先谈”,这样可以保证等待时间最少。所以应按照丙、甲、乙的顺序谈话。总时长为8+(8+10)+(8+10+12)=56分钟。
5、[单选题]责任扩散效应指当发生了某种紧急事件时,如果有其他人在场,那么在场者所分担的责任就会减小。因为每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能成本应由大家共同承担,也就是说提供帮助的责任扩散到其他人身上。根据上述定义,下列哪项体现了责任扩散效应?()A.一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝B.小柳家发生火灾,大家纷纷来救火,火很快就被扑灭了C.某区执法部门强行拆迁,被拆迁者义愤填膺,一起砸毁了执法车辆,事后大家并没有感到害怕,因为他们觉得法不责众D.某女孩被汽车撞倒在地,小红本想上前帮忙,但看周围还有很多人,觉得肯定会有人管的,就去忙自己的事了【答案】：D【解析】责任扩散效的定义要点:①发生了某种紧急事件时,②有其他人在场,③分担的责任就会减小。A项错误,定义的前提是“发生了某种紧急事件”,其没有体现这点。B项错误,没有体现“在场者每人分担的责任变小”这点。C项错误,不存在助人者和被助者,与定义不符。D项正确,小红看到有人被车撞倒,同时看到周围还有很多人,她便打消了救助的念头,因为她觉得其他人会救助,救助的责任扩散到了在场的每一个人身上,符合定义。
6、[单选题]某人从甲地去乙地要行200千米。开始时,他以每小时56千米的速度行驶,但途中因汽车故障停车修理用去半小时。为了按原定计划准时到达,他必须把速度增加14千米来行驶完全程。他修车的地方距甲地多少千米?()A.72B.56C.60D.80【答案】：C【解析】由题意可知,此人修车的半小时少走了56×0.5=28千米,则后来走了28÷14=2小时,则修车的地方距乙地(56+14)×2=140干米,距甲地200-140=60千米。
7、[单选题]2,0,3,5,8,()。A.13B.15C.16D.20【答案】：C【解析】5=2+0+3,8=0+3+5,前三项之和为第四项,即所填数字应为3+5+8=16。
8、[单选题]经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“