2025年淮南师范学院单招职业技能测试题库汇编.docx

2025年淮南师范学院单招职业技能测试题库

第一部分单选题(300题)
1、[单选题]某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试,第一次得90分以上的学生为70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,请问在四次考试中都是90分以上的学生至少是多少?()A.40%B.30%C.20%D.10%【答案】：C【解析】四次没考到90分以上的学生分别占30%、25%、15%、10%,要使得四次都是90分以上的学生最少,应使某次没考到90分以上的学生尽可能多,即四次没考到90分以上的学生人数互不相交,因此四次都在90分以上的学生至少有1-30%-25%-15%-10%=20%。
2、[单选题]知识营销是通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是()。A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座B.某医疗器械公司组织退休老人学习班,免费讲解养生保健知识C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万D.小张建立一个论坛,经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题【答案】：B【解析】知识营销的要点:①企业;②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。AD两项错误,“农业大学”和“小张”都不是企业,主体不符合定义。C项错误,某知名企业匿名捐款的行为不能让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”。B项正确,行为主体及行为目的都符合知识营销的定义。
3、[单选题]0,2,6,12,20,30,()。A.34B.38C.40D.42【答案】：D【解析】
4、[单选题]华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”气象研究所的墙上写这句话的目的是()。A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错C.劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性【答案】：B【解析】由题意可知,墙上那句话主要的核心点在“错误”,“做对了”和“做错了”的结果是“没有人会记得”和“没有人会忘记”,意在强调尽量避免犯错。因此答案选B。
5、[单选题]婚纱:新娘:教堂()A.司机:汽车:公路B.粉笔:学生:课堂C.小说:作家:书店D.军装:士兵:岗哨【答案】：D【解析】穿婚纱的新娘在教堂举办婚礼;穿军装的士兵在岗哨站岗。因此答案选D。
6、[单选题]文字可将一个人思考之所得传诸他人,于是不仅可以______,而且可以利用他人的思考为出发点。文字的发展成为传至远方与后世的书籍,书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中______,手执一卷可以上对邃古的哲人,远对绝域的学者,而仿佛亲聆其以言词______毕生思考的心得。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.群策群力任意索求显露B.取长补短无厌求取诉说C.传承文明随心所欲倾诉D.集思广益予取予求吐露【答案】：D【解析】ABC三项错误,第二空,整个文段的语体色彩是肯定的、积极的,“任意索求”“无厌求取”多用作贬义,“随心所欲”多用作状语,所填入的词语要作谓语。应填“予取予求”,“集思广益”和“吐露”符合句意。因此答案选D。
7、[单选题]面对着环境污染、资源短缺、生态失衡,强烈的忧患意识和______促使作家借助文学创作表达对生态危机的真诚愤慨和深重忧虑,但仅有这些还远远不够。单纯的______之辞和人道主义呼吁,并不能给人以更多更深的启示。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.无力感伤春悲秋B.责任感慷慨激昂C.使命感义愤填膺D.正义感悲天悯人【答案】：C【解析】AD两项错误,第二空,“伤春悲秋”是指因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。形容多愁善感。与后面的“之辞”和“呼吁”意义不搭配。“悲天悯人”是指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦,而非“生态危机”。“慷慨激昂”强调的是说话时的一种状态,“义愤填膺”强调的是一种感情。而此题更强调说话时的感情,这样才能呼吁起民众对生态危机的关注。因此答案选C。
8、[单选题]研究人员认为,艾滋病病毒的V2部位是易被攻破的弱点。据估计,只要艾滋病病毒的V2部位没有变异,注射疫苗可以使感染艾滋病病毒的风险降低80%。而对于那些V2部位产生了变异以掩盖自身弱点的艾滋病病毒,现在也可以更有针对性地研发新疫苗,针对这个弱点穷追猛打,帮助实现通过注射疫苗来有效控制艾滋病的梦想。由此可以推出()。A.要想战胜艾滋病,就必须从艾滋病病毒的V2部位入手B.目前发明的疫苗不足以将感染艾滋病的风险降低80%C.如果没有艾滋病病毒V2部位的变异,艾滋病就可以被治愈D.人类即将彻底战胜艾