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教育局考试中心事业单位招聘工作人员遴选题库大全含完整答案（名师系列）

题型单选题多选题判断题填空题材料题合计计分人题量2002001005010660得分
第一部分单选题（200题）

1.“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()
A:《儒林外史》和《三国演义》
B:《西游记》和《聊斋志异》
C:《红楼梦》和《三国演义》
D:《水浒传》和《聊斋志异》
答案：C
解析：“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是《红楼梦》和《三国演义》。考点：人文常识

2.在80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明()
A:使用价值是价值的物质承担者
B:生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间
C:生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间
D:价值是使用价值的前提和基础
答案：A
解析：温州企业生产的假冒伪劣产品，因使用价值有问题而被抵制，这体现出使用价值是价值的物质承担者，没有合格使用价值，商品价值就难以实现，所以该现象表明此道理。

3.下列不属于无效婚姻的是（）。
A:甲男乙女是表兄妹而结婚
B:乙女应受强迫而与甲男结婚
C:甲男患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后未治愈的
D:甲女与乙男未到法定年龄结婚
答案：B
解析：无效婚姻包括未达法定年龄、有禁婚疾病婚后未愈、近亲结婚等情况。受强迫结婚属于可撤销婚姻，并非无效婚姻，所以不属于无效婚姻的情况是受强迫而结婚。

4.马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格
A:Ⅱ和Ⅲ
B:仅Ⅲ
C:仅Ⅰ
D:仅Ⅱ
答案：B
解析：李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

5.怜悯指对他人的不幸表示关切、同情。根据上述定义，下列属于怜悯的是（）
A:不识庐山真面目，只缘身在此山中
B:安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
C:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D:遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
答案：B
解析：怜悯是对他人不幸表示关切、同情。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现对天下寒士困苦的关切，希望他们能有安身之所，符合怜悯定义，其他句子未体现此义。

6.海洋是陆域通过流域的自然延伸，在海洋开发活动中，海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成；而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外，现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时，海洋高新技术的发展以及新产品的出现，也促进了流域科技进步和相关产业的发展，海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明的是（）
A:现代科技的发展推动了海陆经济的进步
B:海洋经济与流域经济空间布局的依赖性
C:现代科技的发展促进了海陆经济的交汇
D:海洋经济与流域经济在产业上相互交错
答案：B
解析：文段先讲海洋开发部分生产环节需海域和流域共同完成，部分在陆域完成，还提到海陆产品通过技术延伸互动发展，体现出海洋经济与流域经济空间布局相互依赖。

7.“电的用途虽广泛，可是它还有缺陷。摸碰危险不安全，可说喜忧各占半。”可见日常生活中，安全用电的重要性。下列做法中，不符合安全用电要求的是（）。
A:保险丝熔断后，可用铜丝代替
B:不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器
C:检修或调换灯头，即使开关断开，也不用手直接触碰
D:发现有人触电后，用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不用手去直接救人
答案：A
解析：电器线路上的保险丝（熔断器）是采用低熔点金属制作的，如果使用铜、铁等高熔点金属代替，一旦遇到漏电、短路或电路超负荷的情况，保险丝将不能及时熔断，也就无法达到保护电源线路和用电器具的目的，并可能导致电源线路和用电器具发热起火或被烧毁，进