高考长句变短句方法.docx

高考长句变短句方法
1.抽取法
•先把长句中的主干成分提取出来，使之成为一个独立的短句。
•再将复杂的修饰语（多层定语或多层状语）根据表达的意思切分成几个短句。
•例如“《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折、人物形象生动、深受读者特别是广大青少年喜爱的古典长篇章回体小说”，可提取主干“《西游记》是一部古典长篇章回体小说”，然后将修饰语切分，变为“《西游记》的作者是明代文学家吴承恩，它是在民间文学的基础上经过加工整合再创作的，它故事情节曲折、人物形象生动，深受读者特别是广大青少年喜爱”。
2.分解法
•把长句中联合结构的部分分解，让其与相关的成分构成并列的短句。
•如“中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族”，可分解为“中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族，中华民族是一个勤劳勇敢的民族，中华民族是一个富于创造精神的民族”。
3.称代法
•把长句中较长的修饰成分或宾语部分，用代词指代，使句子简化并形成几个短句。
•如“中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是领导中国人民前进，不断夺取新胜利的核心力量”，可变为“中国共产党是伟大、光荣、正确的党，它是领导中国人民前进，不断夺取新胜利的核心力量”。
4.反复法
•对长句中重复出现的词语或短语进行提取，让其单独成句，使句子表意更清晰。
•比如“我们要的是能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题，能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解释，给予理论的说明的理论家”，可改为“我们要的是这样的理论家：他们能够依据马恩列斯的立场、观点、方法，正确地解释历史中与革命中所发生的实际问题；他们能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予科学的解释；他们能够在中国的经济、政治、军事、文化种种问题上给予理论的说明”。
训练题：题目1
将下面长句改写成短句：由中国航天科技集团五院抓总研制、采用全新一代平台设计、集成了大量新技术、具备更强大的应用功能、用于我国新一代载人登月工程的新一代载人飞船试验船，于5月5日在文昌航天发射场由长征五号B运载火箭成功发射升空。
解析：先确定句子主干“新一代载人飞船试验船于5月5日在文昌航天发射场由长征五号B运载火箭成功发射升空”，然后把修饰成分“由中国航天科技集团五院抓总研制”“采用全新一代平台设计”“集成了大量新技术”“具备更强大的应用功能”“用于我国新一代载人登月工程”分别单独成句。
改写后：
1.新一代载人飞船试验船由中国航天科技集团五院抓总研制。
2.它采用全新一代平台设计。
3.它集成了大量新技术。
4.它具备更强大的应用功能。
5.它用于我国新一代载人登月工程。
6.新一代载人飞船试验船于5月5日在文昌航天发射场由长征五号B运载火箭成功发射升空。
题目2
把长句改写成短句：古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。
解析：先找出主干“古人类学是一个分支学科”，再把研究内容“研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系”“研究劳动在从猿到人转变中的作用”“研究人类发展过程中体质特征的变化和规律”“研究有关人类起源和发展问题”分别独立成句。
改写后：
1.古人类学研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系。
2.古人类学研究劳动在从猿到人转变中的作用。
3.古人类学研究人类发展过程中体质特征的变化和规律。
4.古人类学研究有关人类起源和发展问题。
5.古人类学是一个分支学科。
题目3
长句改短句：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马、穿着蓝色蒙古袍、腰间系着豆绿腰带、身上背着红十字药箱的知识青年给受伤的牧民们认真地治疗。
解析：先确定主干“在牧场上，经常可以看到一个知识青年给受伤的牧民们认真地治疗”，然后把修饰知识青年的“骑着枣红马”“穿着蓝色蒙古袍”“腰间系着豆绿腰带”“身上背着红十字药箱”分别单独成句。
改写后：
1.在牧场上，经常可以看到一个知识青年。
2.他骑着枣红马。
3.他穿着蓝色蒙古袍。
4.他腰间系着豆绿腰带。
5.他身上背着红十字药箱。
6.他给受伤的牧民们认真地治疗。
题目4
将长句改为短句：那个刚从大学毕业、戴着一副黑框眼镜、穿着一身整洁西装、手里拿着一叠文件、满脸洋溢着自信笑容的年轻人，在公司会议上提出了一系列具有创新性和可行性的发展建议。
解析：先找出主干“那个年轻人在公司会议上提出了一系列具有创新性和可行性的发展建议”，再把修饰年轻人的“刚从大学毕业”“戴着一副黑框眼镜”“穿着一身整洁西装”“手里拿着一叠文件”“满脸洋溢着自信笑容”分别独立成句。
改写后：
1.那个年轻人刚从大学毕业。
2.他戴着一副黑框眼镜。
3.他穿