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了解高考：新高考语言运用之词类、词义知识
一、典题探究
（一）“开挂”和“撸铁”是网络流行词。根据下面的文字，说出它们各自的用词特点。(4分)
1、开挂
原意是指开外挂，即使用外挂的意思。外挂是指某些人利用电脑技术专门针对电脑游戏进行一些修改后，达到充分有利于自己玩游戏的作弊程序。
2、撸铁
指进行重量训练，比如哑铃、杠铃等器械训练，可以选择卧推、划船、硬拉、弯举等动作，目的是增强肌肉力量和肌肉体积。
（二）参考答案
“开挂”运用了缩略的方式,“撸铁”运用了借代的修辞。
二、必备知识
（一）词的概念和分类
1、词的定义
词是指一定的语音形式跟一定的意义相结合而成的可以独立运用的最小语言单位。
对词的定义包含如下四层含义：
第一，词的语音形式是固定的，这不仅指一个词的声韵调是固定不变的，而且也指词的内部结合紧密，不允许有停顿出现。“破读句”就是破坏了词的结构状况。比如“参加入学考试”，应该读成“参加/入学/考试”，不能读成“参/加入/学/考试”。
第二，词都有跟语音形式相匹配的完整而明确的意义，比如“玻璃”是一个词，意义很明确，但是“玻”或“璃”单独就没有意义了，它们都不是词。
第三，它还表现出一定的语法功能，所谓“独立运用”，是指能够单说（单独成句）或单用（单独做句法成分或单独起语法作用）。
第四，在前面三个前提下，它还应该是最小的语言单位，这一方面跟短语区别开来，另一方面又跟语素区别开来。因此，词汇中所有的词原则上都可以从“语音”“词义”和“功能”这三个方面进行分析。例如：我爱祖国的语言。可以切分为“我/爱/祖/国/的/语/言”七个最小语言单位，但是，只有“我”“爱”“的”三个才能够独立成词；“祖”和“国”、“语”和“言”结合起来才成词。另一方面，“祖国的语言”虽然符合前面三个条件，但是它并不是最小的语言单位，不是词，而是短语。
2、词类
词类专指词的语法类别，不同的词类在形态、意义和功能等方面都表现出显著的不同。词类是一个有层次的系统，汉语词类的第一层次是分为“实词”和“虚词”两大类：能充当句法成分的词是实词，包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、区别词、代词以及特殊实词拟声词和叹词；不能充当句法成分的词是虚词，包括连词、介词、助词、语气词。
（1）名词
①定义：表示人、事物和时间、处所、方位名称的词。
②特点：一是绝大多数能受“数词+名量词”短语的修饰或补充。二是一般不能受副词的修饰。三是最主要的功能是做主语、宾语和定语。四是除时地方位名词外，一般不能直接充当状语。五是一般都可以充当介词的宾语。
（2）动词
①定义：表示人或事物的动作、行为、心理活动、发展、变化、存在、消失等的词。
②特点：一是一般能跟否定副词“不”“没”“没有”相结合。二是大多数动词不能跟程度副词“很”“非常”等相结合。三是动词重叠可能表示短时态或尝试态。四是动词后可以带名词宾语、双宾语、动词宾语、形容词宾语、小句宾语。五是大多数动词可以带动量补语。
（3）形容词
①定义：表示人或事物的性质或状态的词。
②特点：一是能受“不”和“很”的修饰，后面不能带宾语。但状态形容词不能受“很”之类程度副词修饰。二是可以按一定的方式重叠。三是大部分状态形容词做谓语、宾语时，后面要加“的”，做补语时动词后一般要加“得”。四是一般能做谓语或谓语中心，可以做定语和状语。
（4）数词
①定义：表示数目和次序的词。
②特点：一是做主语和宾语。如：五乘以九等于四十五。二是做谓语。如：后天初八。三是做定语。如：七人、四室二厅。
（5）量词
①定义：放在数词或代词后面表示人、事物及动作行为单位的词。
②特点：一是可以和数词直接组合。二是一般不能单独充当句法成分。三是具有模糊语义特征。如些、点、帮、群、缕、股等量词意义都具有模糊性。
（6）副词
①定义：修饰或限制动词、形容词，表示程度、范围、时间、频率、语气等，而一般不能修饰或限制名词的词。
②特点：一是主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面做状语。二是用在形容词后面，补充说明程度、结果，做补语。三是一般不能修饰名词、代词。
（7）区别词
①定义：表示事物的属性、能区分事物的分类、一般只用来修饰名词及名词性短语的词。
②特点：一是不能单独做主语、宾语。二是不能受数量词修饰。三是不能做谓语。四是一般不能受程度副词修饰。五是一般不能用“不”否定。六是能做定语，在句法结构中的位置是固定的。
（8）代词
①定义：具有指示、替代功能的词。
②特点：一是与所代替、指示的语言单位的语法功能大致相当。二是不与任何人物、施为、性状发生固定的联系，可以在不同的场合指定不同的人物、施为、性状。
（9）拟声词
①定义：模拟人或事物声音的词。
②特点：一是可做状语、定语、谓语、补语、独立语等。二是不受程度副词修饰。三是可以重叠。
（10）叹词